微博在大學生群體中擴散規(guī)律的實證研究——以成都高校大學生為例.pdf

1、作為Web2.0的典型性應用,微博的出現豐富了廣大網民的日常生活。人們可以利用手機終端、電腦登錄等方式在微博上發(fā)表140字以內的日常生活信息,還可以通過微博參與討論公共話題、報道突發(fā)性事件。微博,成為了網民獲得話語權和表達權的最便捷、最簡單、最具時效性的方式之一。微博所具有的創(chuàng)新性特質吸引著越來越的人開始“織圍脖”。大學生利用微博擴寬交際面與以往不能接觸到的偶像群體對話、利用微博求職、求知、參與社團活動等,使大學生成為了微博用戶中非?；?/p>

2、躍的一組人群。
　　 本文以傳播學經典理論--創(chuàng)新擴散和“使用與滿足”等理論為支撐點,以成都高校大學生為例,嘗試對微博這樣一種新的媒體技術在大學生群體中的采納與擴散規(guī)律做出分析和研究。文章介紹了三網日益融合的趨勢,對微博的內涵以及微博的“低使用代價”、“易用性”等可感知屬性進行了詳細地闡述,梳理了微博在國內發(fā)展的現狀；以網絡問卷調查、個人訪談和參與觀察的研究方法,分別從傳播渠道、創(chuàng)新代理人、采納者等角度對微博在大學生群體中的擴散