捷克語(yǔ)狀語(yǔ)與漢語(yǔ)程度補(bǔ)語(yǔ)及狀語(yǔ)對(duì)比分析及其在教學(xué)中的應(yīng)用.pdf

1、捷克語(yǔ)，作為屈折性語(yǔ)言，沒(méi)有像漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)一樣的語(yǔ)法句法現(xiàn)象，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞的句子成分只有狀語(yǔ)。要把捷克語(yǔ)狀語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)，有兩個(gè)可能性。一是把它翻譯成像漢語(yǔ)一樣的狀語(yǔ);二是把它翻譯成程度補(bǔ)語(yǔ)。狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)在漢語(yǔ)里是有語(yǔ)義差別的，但是母語(yǔ)為捷克語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者經(jīng)常是看不出差別來(lái)的。具體應(yīng)該翻譯成什么只能根據(jù)語(yǔ)境來(lái)決定，而且翻譯方法的選擇通常依賴于語(yǔ)感。捷克的中文學(xué)缺少這方面的語(yǔ)言研究，我們?cè)跐h語(yǔ)教學(xué)中遇到上述問(wèn)題時(shí)就解釋不了，漢語(yǔ)學(xué)生則掌握不好這些

2、問(wèn)題。因此，本論文通過(guò)例句對(duì)比分析，總結(jié)出漢語(yǔ)狀語(yǔ)與程度補(bǔ)語(yǔ)的用法規(guī)律，并對(duì)捷克的漢語(yǔ)教學(xué)提出一些建議。
　　 本論文共分五章。第一章的第一節(jié)說(shuō)明漢語(yǔ)狀語(yǔ)和程度補(bǔ)語(yǔ)的互換性帶來(lái)的問(wèn)題以及本論文主題選擇的動(dòng)機(jī);第二節(jié)介紹相似研究在國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀和捷克的中文學(xué)概況;第三節(jié)則說(shuō)明本論文對(duì)比分析材料的來(lái)源。由于在進(jìn)行對(duì)比研究時(shí)，需要使用來(lái)自中國(guó)和捷克兩種不同的語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)和對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的理解，所以第四節(jié)我們對(duì)這些差異進(jìn)行梳理，并講明我們?cè)诒菊?/p>

3、文里采用的相關(guān)語(yǔ)法和句法術(shù)語(yǔ)和概念。
　　 進(jìn)行對(duì)比分析之前，我們逐一介紹相關(guān)語(yǔ)法句法點(diǎn)。第二章第一節(jié)，我們首先描寫漢語(yǔ)狀語(yǔ)在句子中的位置、功能和狀語(yǔ)的基本種類;第二節(jié)，描寫漢語(yǔ)程度補(bǔ)語(yǔ)的功能和種類;第三節(jié)，思考漢語(yǔ)狀語(yǔ)和程度補(bǔ)語(yǔ)在語(yǔ)義方面的差別，并提供我們對(duì)漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的邏輯理解和概念。
　　 第三章較詳細(xì)地描述捷克語(yǔ)狀語(yǔ)及其在句中的功能和分類，以方便讀者更好地理解捷克語(yǔ)狀語(yǔ)相關(guān)捷克語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)。本章我們舉出很多例子，因?yàn)?/p>