莫桑比克語言政策及其對(duì)漢語傳播的影響.pdf

1、隨著漢語在全世界逐漸被認(rèn)可，漢語傳播研究方面的短板也曝露出來，一些孔子學(xué)院甚至因不了解當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境及語言政策而陷入困境，漢語傳播理論的研究亟待完善。筆者結(jié)合在莫桑比克收集的資料和自身教學(xué)經(jīng)歷，從語言政策出發(fā)，尋求莫桑比克漢語傳播的新突破。
　　莫桑比克是一個(gè)經(jīng)歷了兩百多年殖民統(tǒng)治的多民族、多語言的國家，原宗主國葡萄牙的烙印殘留在莫桑比克政治、語言、教育、意識(shí)形態(tài)等各方面，對(duì)莫當(dāng)今的語言政策，和莫境內(nèi)的漢語傳播具有很大影響。殖民時(shí)

2、期，葡萄牙政府實(shí)行單一的語言政策，限制本地民族語言的使用，葡語能力是獲得身份的途徑。獨(dú)立后的莫桑比克語言政策雖有重大突破，將民族語言引入了國民教育體系，但仍然是以官方語言葡語為通用語言，這也影響到教育、媒體等領(lǐng)域中語言使用的選擇，和人們對(duì)于第一語言和第二語言習(xí)得的選擇。在此背景下進(jìn)行的漢語傳播，如能考慮到語言政策和教育政策，進(jìn)而適當(dāng)利用政策，則能夠使?jié)h語傳播事半功倍。因此，基于莫桑比克語言政策的特點(diǎn)，筆者提出了發(fā)展精英漢語、實(shí)用漢語和全