多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：BT12432174370IV摘要摘要近年來，多媒體技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用日漸廣泛，已經(jīng)逐漸成為新課標(biāo)改革中的重要組成部分，在實(shí)際的教育教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的作用。相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)科來說，高等學(xué)校的體育教學(xué)具備自身的特殊性，因此在體育多媒體教學(xué)方面較之其他學(xué)科依然存在差距。本文主要針對(duì)多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究，首先闡述多媒體教學(xué)的相關(guān)理論基礎(chǔ)，然后在此基礎(chǔ)之上分析目前我國(guó)大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀以及多媒體技術(shù)的應(yīng)

2、用狀況。通過體育教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析多媒體教學(xué)作為傳統(tǒng)體育教學(xué)的輔助形式在教學(xué)過程中發(fā)揮的積極作用，從而得出多媒體技術(shù)的加入對(duì)于高校體育教學(xué)改革具有重要的推動(dòng)作用。最后，在總結(jié)多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中發(fā)揮的重要輔助作用的同時(shí)，對(duì)多媒體體育教學(xué)的未來進(jìn)行展望。本文運(yùn)用教學(xué)實(shí)驗(yàn)法在中央戲劇學(xué)院2011級(jí)本科生（女生）的體育教學(xué)中實(shí)施為期九周的多媒體教學(xué)法（實(shí)驗(yàn)組）和傳統(tǒng)的教學(xué)法（對(duì)照組）的對(duì)照試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：1.多媒體教學(xué)能給學(xué)生直觀的感受

3、，通過畫面、圖片、聲音等綜合性多媒體技術(shù)，帶給學(xué)生生動(dòng)的、真實(shí)的形象，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展思維，幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。2.合理地使用多媒體教學(xué)，突破了時(shí)間和空間的限制，大大開闊了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域和視野，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.運(yùn)用多媒體技術(shù)不僅提高了體育教師自身的素質(zhì)，適應(yīng)了新課程的要求，同時(shí)也有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)；體育教學(xué)；多媒體輔助教學(xué)；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)：B