我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀特征與取向之研究.pdf

1、橐萎夫?qū)W碩士學(xué)位論文我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀特征與取向之研究R e s e a r c h o n C h i n e s e w o m e n v o l l e y b a l lr e s e r v ef o r c e a t h l e t es p o r t v a l u e c h a r a c t e r i s t i ca n do r i e n t a t i o n論文答辯日期： 2 Q 曼壘

2、生魚月魚旦我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀特征與取向之研究摘 要采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對目前我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀的特征與取向進(jìn)行調(diào)查、分析、歸納和總結(jié)，根據(jù)排球運(yùn)動項目的特點(diǎn)及規(guī)律，分析影響我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀特征與取向的內(nèi)外因素，從而提出正確引導(dǎo)與培養(yǎng)女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀的對策與方法。本研究目的是為了更好地管理、培養(yǎng)我國女排后備隊伍運(yùn)動員，提高訓(xùn)練、比賽效

3、果，促進(jìn)年輕運(yùn)動員的健康成長，為我國排球運(yùn)動的可持續(xù)發(fā)展提供參考依據(jù)。主要結(jié)論：( 1 ) 我國女排后備隊伍運(yùn)動員的體育價值觀從廣義上說是運(yùn)動員以自身需要為尺度來評價排球運(yùn)動所具有的特性、功能能否滿足自身和社會需要的具體表現(xiàn)。從狹義上來說是運(yùn)動員從自己所從事的排球運(yùn)動中獲得某些利益、發(fā)揮才能以及達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的信念和態(tài)度。( 2 ) 在我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀特征的調(diào)查中，家長和教師或教練對我國女排后備隊伍運(yùn)動員參加排球訓(xùn)練的影響

4、最大。“為將來升學(xué)、就業(yè)做準(zhǔn)備”是她們參g l 豐l b 球運(yùn)動的主要動機(jī)，而“為國爭光，為本省、市爭光”的動機(jī)位居第三，相對來說運(yùn)動員越來越現(xiàn)實，愛國主義觀念有所淡化。參D i ：i 掃b 球訓(xùn)練培養(yǎng)了我國女排后備隊員良好的精神品質(zhì)，尤其是吃苦耐勞，這些精神對運(yùn)動員的成長是非常有益的。( 3 ) 根據(jù)專家訪談和問卷調(diào)查結(jié)果，分析影響我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀的形成的主要因素主要有四類，即社會環(huán)境因素、家庭因素、教練員因素和運(yùn)動員

5、主體因素。其中，社會環(huán)境與家庭因素、教練因素屬于影響我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀形成的外部因素，而運(yùn)動員主體因素屬于內(nèi)部因素。我國女排后備隊員體育價值觀的形成，是內(nèi)、外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。( 4 ) 在我國女排后備隊伍運(yùn)動員體育價值觀取向的調(diào)查中，大部分運(yùn)動員對訓(xùn)練、比賽的態(tài)度是積極的，并且能夠認(rèn)真完成訓(xùn)練任務(wù)。調(diào)查中有8 4 ．9 ％的運(yùn)動員覺得在訓(xùn)練中最開心的事情是： “技戰(zhàn)術(shù)明顯進(jìn)步”，這說明了我國女排后備隊伍運(yùn)動員在訓(xùn)練

6、中的認(rèn)真與投入程度，很多隊員把自己的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)步情況視為自己最主要的訓(xùn)練結(jié)果，并直接影響著自己的情緒。6 9 ．8 ％的運(yùn)動員覺得在訓(xùn)練中郁悶的事情是： “受到教練批評或訓(xùn)斥”。在訓(xùn)練時，教練員應(yīng)注意自己的言行舉止，合理運(yùn)用有效的方法來分析和處理運(yùn)動員訓(xùn)練的各種情況。有一半的運(yùn)動員只會在有事的時候找教練員交流。在突出的表現(xiàn)或進(jìn)步時最希望教練員給予“口頭表揚(yáng)”的獎勵；在技術(shù)發(fā)揮失常時候最不希望教練員用“體罰”的方式來對待自己。在訓(xùn)練之余和周