2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要根據(jù)Kress和van Leeuwen的視覺語法理論,輔之以韓禮德的元功能理論,對2014年《經(jīng)濟學人》雜志中的人物封面進行定量和定性相結(jié)合的多模態(tài)話語分析,旨在探究圖像和文字符號如何構(gòu)建意義。本研究將《經(jīng)濟學人》人物封面視為特定的一類多模態(tài)語類,讀者購買該雜志不僅是對封面故事懷有好感,也是因封面視覺圖像的吸引。本論文以視覺語法為主要理論框架,以《經(jīng)濟學人》2014年的42幅人物封面為語料,著重從再現(xiàn)意義、互動意義和構(gòu)圖意義三個

2、方面揭示視覺符號的意義構(gòu)建過程。具體研究問題包括:
  (1)視覺語法理論下的《經(jīng)濟學人》人物封面構(gòu)建了什么意義?視覺語法中的在《經(jīng)濟學人》人物封面中是如何構(gòu)建的?
  (2)《經(jīng)濟學人》人物封面揭示了怎樣的意識形態(tài)?
  本文通過語料分析,得出以下研究結(jié)果:從視覺語法理論而言,《經(jīng)濟學人》人物封面構(gòu)建了再現(xiàn)意義、互動意義和構(gòu)圖意義這三大意義。(1)就再現(xiàn)意義而言,敘事過程中的矢量可以由眼線或其它斜線構(gòu)成;有著一定象征

3、意義的重要人物易被選為封面人物。(2)就互動意義而言,“提供”出現(xiàn)的頻率頗高;此外,中長鏡頭和前景出現(xiàn)頻次較多,映射構(gòu)圖者意圖,即拉近社會距離,建立親密關系。(3)就構(gòu)圖意義而言,上下排列的構(gòu)圖方式出現(xiàn)頻次較多,傳達了“理想在上,現(xiàn)實在下”的構(gòu)圖意義;凸顯和取景的運用抓住了讀者的注意力,并反映出圖片元素間的權力關系。人物封面除了構(gòu)建意義以外,還揭露該雜志的意識形態(tài)。綜上所述,本文以《經(jīng)濟學人》人物封面為語料,論證了視覺語法對多模態(tài)話語分

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