《視頻制作,制作型教學(xué)法與教育政策》的漢譯及翻譯實踐報告.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文由《視頻制作，制作型教學(xué)法和教育政策》的原文、中譯文及翻譯實踐報告三個部分構(gòu)成。源語文本通過研究兩個視頻制作的案例，提出了“制作型教學(xué)法”概念并探究了相關(guān)的教育政策。中譯文旨在為國內(nèi)對制作型教學(xué)法感興趣的教師及學(xué)者提供國外的最新研究成果,也為國內(nèi)教育部門的決策者提供參考。
　　翻譯實踐報告介紹了源語文本的來源、翻譯價值以及文本特征等，以大量實例具體分析了紐馬克的“交際翻譯”理論對本次翻譯實踐的指導(dǎo)。由于交際翻譯主要追求的是譯文

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