河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的研究.pdf

1、河南省高校自2006年開始招收網(wǎng)球高水平運(yùn)動員以來，辦有網(wǎng)球高水平運(yùn)動隊(duì)的高校整體網(wǎng)球競技運(yùn)動水平有了較大幅度的提高，但同時(shí)也在不同程度上存在一些問題，影響著河南省高校網(wǎng)球高水平運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展。河南省雖是人口大省，但是高水平網(wǎng)球隊(duì)卻是一個(gè)發(fā)展時(shí)間較短、規(guī)模較小的隊(duì)伍，這樣的高校網(wǎng)球高水平運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的省份還是具有一定的代表性的。本文之所以針對河南省高校網(wǎng)球高水平運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展方面進(jìn)行較為全面、客觀的調(diào)查研究，可

2、以幫助我們找出阻礙其發(fā)展的瓶頸，從而推動河南省乃至全國其他經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省份的高校網(wǎng)球高水平運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。
　　 因此本文以河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)發(fā)展為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等研究方法，對河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)的歷史過程和發(fā)展情況及存在的問題進(jìn)行分析、研究，目前，河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)已在較短的時(shí)期內(nèi)迅速發(fā)展起來，各個(gè)高校紛紛結(jié)合自身的特點(diǎn)發(fā)揮各自優(yōu)勢，從而使河南省高校高

3、水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)取得了快速發(fā)展，但是也有許多缺點(diǎn)，如:河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)的專業(yè)設(shè)項(xiàng)時(shí)間相對較晚，并且處于最初的起步階段，缺乏廣大的影響力以及吸引力;教練員中的青年教師職稱水平比較低，在高校中沒有建立系統(tǒng)的教練員培訓(xùn)制度，高校之間沒有形成較為完善的競爭機(jī)制;高水平網(wǎng)球運(yùn)動員的專業(yè)技術(shù)整體偏低;競賽數(shù)量較少、質(zhì)量不高;管理制度不完備，網(wǎng)球運(yùn)動員“學(xué)訓(xùn)矛盾”突出;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)短缺，自身造血功能較差。
　　 本文針對河南省高校高水平網(wǎng)

4、球隊(duì)發(fā)展中存在的諸多問題進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合實(shí)際情況并提出一些合理化的建議:
　　 l、發(fā)揮高校品牌效應(yīng)，吸引外省優(yōu)秀運(yùn)動員，發(fā)揮河南省的地理優(yōu)勢、改進(jìn)宣傳方法、擴(kuò)大宣傳力度等，對具有一定潛力和天賦的運(yùn)動員，各高校領(lǐng)導(dǎo)和教練要高度重視，建立和完善一套高水平網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練的體系，提升河南省高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動員的整體實(shí)力。
　　 2、高水平的網(wǎng)球教練人才對發(fā)展高校網(wǎng)球項(xiàng)目是一個(gè)重要的資源，加強(qiáng)高校網(wǎng)球教練員隊(duì)伍建設(shè)，完善的網(wǎng)球教練員

5、工作培訓(xùn)、進(jìn)修等一系列的制度，實(shí)施有組織、有計(jì)劃的理論體系，注重教練員的評價(jià)和激勵，保持和激發(fā)教練員的工作熱忱，河南省應(yīng)建立和實(shí)施一套統(tǒng)一分配教練員方法來增強(qiáng)網(wǎng)球教練員的流動性。
　　 3、發(fā)揮高校優(yōu)勢，完善競賽制度和競賽計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)高校高水平網(wǎng)球運(yùn)動隊(duì)的跨越式發(fā)展。
　　 4、加大學(xué)訓(xùn)練管理力度，要解決好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾關(guān)系，相關(guān)組織部門應(yīng)做好學(xué)訓(xùn)的管理工作，在培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)動員的文化修養(yǎng)的同時(shí)還能提高訓(xùn)練水平，使大學(xué)生運(yùn)