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1、學校代碼：10663學號：4201210000048貴州師范大學碩士學位論文轉(zhuǎn)型期我國城鄉(xiāng)家庭德育比較研究轉(zhuǎn)型期我國城鄉(xiāng)家庭德育比較研究—以湖南衛(wèi)視《變形計》為例以湖南衛(wèi)視《變形計》為例TransitionofourcountryurbanruralfamilymaleducationcomparisonresearchinhunansatelliteTV“disttionmeter“fexample專業(yè)名稱：思想政治教育專業(yè)代碼：03

2、0505研究方向：思想政治教育理論與方法研究申請人姓名：丁宇導師姓名（職稱）：蒲文彬（教授）二零一五年五月二十日IIAbstractThenationalmediumlongtermeducationrefmdevelopmentcompendiumaboutmaleducationemphasizedtodiscussmality.Familymaleducationisanimptantpartofideologicalmaledu

3、cationisthefoundationofthewholecitizenmaleducation.Withtheprogressdevelopmentofthesocietypeopleslivingstardscontinuetoimprovetheinfluenceofsuchfactsasfamilymaleducationbetweenurbanruralareasarepresentedrespectivelydiffer

4、entproblems.Theauththinksthatthefamilymaleducationofruralurbanareasthecomparisonanalysisresearchoncallsfthebroadmassesofurbanruralfamilyattachesgreatimptancetothefamilymaleducationmobilizetheurbanruralhouseholdinitiative

5、tosetuptheconceptoffamilyethicsfamilymaleducationimprovementmethodisofgreatsignificance.TheauthintroducesthetheyofpedagogyinthemaleducationpsychologyrelatedtheyliteraturemethodcomparisonmethodcasestudymethodTheinhunanTVr

6、ealityswapprogramdefmationmeterasanexampleanalysisofurbanruralfamilymaleducationpresentsituationinfluencecausesFinallyputfwardtheoptimizationofurbanruralhouseholdthestrategiesapproachesofmaleducation.Inthispaperthefeatur

7、esoffotelevisionasanexampletothefamiliarrealvividlyreflectthesituationoffamilymaleducationusingthetheyofrationalizationproposalsputfwardwiththecombinationoftheirownunderstingcomprehensionofknowledgeanythingfyou.Thedefici

8、encyofthispaperliesinthatthemaleducationlackofpracticalexperienceofurbanruralfamilysoonlytosummarizethephenomenonfromtheprogramsthedifferencesreasons.Intheoptimizationoftheurbanruralhouseholdsonthestrategiesapproachesofm

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