認(rèn)知語(yǔ)境視角下春晚小品的言語(yǔ)幽默性研究.pdf_第1頁(yè)
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1、幽默言語(yǔ)作為人類(lèi)語(yǔ)言使用中的一門(mén)藝術(shù),具有獨(dú)特的研究?jī)r(jià)值。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者都對(duì)幽默進(jìn)行過(guò)深入細(xì)致的研究。在語(yǔ)言學(xué)對(duì)幽默的研究當(dāng)中,大多數(shù)都采用語(yǔ)義視角和語(yǔ)用視角,只有很少關(guān)注認(rèn)知視角。人們普遍知道語(yǔ)境對(duì)于我們的話語(yǔ)理解起著舉足輕重的地位,因此,語(yǔ)境對(duì)于幽默的解讀也至關(guān)重要。然而,傳統(tǒng)語(yǔ)境的單一性和局限性已經(jīng)越來(lái)越不能滿足話語(yǔ)分析的需求,取而代之的是多元構(gòu)成要素的認(rèn)知語(yǔ)境。因此本文采用春晚小品這一廣受中國(guó)人民喜愛(ài)的社會(huì)文化形式,試

2、圖從認(rèn)知語(yǔ)境的角度重新對(duì)幽默機(jī)制進(jìn)行解讀。
  本文首先對(duì)幽默以及小品做了簡(jiǎn)單地介紹,并對(duì)傳統(tǒng)的小品幽默性研究做了研究綜述。然后作者闡述了認(rèn)知語(yǔ)境的構(gòu)建過(guò)程以及構(gòu)成要素。其中詳細(xì)介紹了知識(shí)草案,心理圖式以及社會(huì)心里表征等。根據(jù)熊學(xué)亮教授對(duì)認(rèn)知語(yǔ)境的研究概括,本文對(duì)其構(gòu)成要素做出總結(jié)歸類(lèi):語(yǔ)言語(yǔ)境,主要包括語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則等語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí);情景語(yǔ)境,由話語(yǔ)范圍、話語(yǔ)基調(diào)和話語(yǔ)方式構(gòu)成;背景知識(shí),主要涉及社會(huì)文化知識(shí)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和百

3、科知識(shí)以及社會(huì)常識(shí)和習(xí)俗。
  本研究以近五年的春晚小品臺(tái)詞為語(yǔ)料,結(jié)合認(rèn)知語(yǔ)境的構(gòu)建過(guò)程分析,被分為語(yǔ)言語(yǔ)境、情景語(yǔ)境和背景知識(shí)三個(gè)部分。通過(guò)詳細(xì)的定性分析闡釋?zhuān)沂玖擞^眾在欣賞小品并獲取幽默的同時(shí),大腦對(duì)話語(yǔ)感知與分析的具體過(guò)程都是建立在相關(guān)的認(rèn)知語(yǔ)境與心理表征機(jī)制之上的。具體來(lái)說(shuō),當(dāng)觀眾聽(tīng)到話語(yǔ)時(shí),會(huì)自動(dòng)且迅速的激活大腦中預(yù)先存在的知識(shí)草案,從而形成某種特定的心理圖式,然后產(chǎn)生與之相符的心理期待。然而,當(dāng)小品中的真實(shí)話語(yǔ)與這

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