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文檔簡介
1、中南民族大學碩士學位論文論行政裁量的司法審查基準姓名:黃玉寅申請學位級別:碩士專業(yè):憲法學與行政法學指導教師:易鳳蘭20110520論行政裁量的司法審查基準II的現(xiàn)象。本文第三章對行政裁量司法審查的原則基準進行了考量。隨著對行政裁量的治理從傳統(tǒng)主流的規(guī)范主義控權(quán)模式拓展至功能主義建構(gòu)模式,行政裁量領域的“原則之治”擁有了愈來愈廣袤的生長空間。筆者在本章中對德國的比例原則與英國法上的合理性原則分別進行了描述,發(fā)現(xiàn)了各自不同的處理視角以及兩
2、者相互融合的層面與趨向,在把比例原則引入我國作為原則基準的同時,又創(chuàng)造性的將合理性原則轉(zhuǎn)化為我國行訴法中的“濫用職權(quán)”。同時對狹義的合法預期與正當程序原則進行了梳理,并對正當程序原則在我國司法審判中的運用寄予了厚望。最后一章闡釋了我國行政裁量的司法審查基準及其適用。在第三章中,筆者曾將英國的不合理原則轉(zhuǎn)化為我國行訴法中的濫用職權(quán)條款。鑒于“濫用職權(quán)”作為一個不確定法律概念,筆者通過比較研究后,將其總結(jié)為不符合法定目的、不相關(guān)考慮與顯失公
3、正三點,對于這三個亞元素的概述及其在我國的運作施與了較為濃厚的筆墨。又考慮到原則作為審查基準是一種能動主義模式,故對第三章中提到的原則基準及其“實踐化”進路進行了分析,旨在尋找、建構(gòu)一個適合我國的基本審查技術(shù)結(jié)構(gòu)。但所有的審查基準都必須契合有效率的行政權(quán)與有限制的行政權(quán)這一分析行政法基本理論問題的邏輯起點,符合法院在憲政秩序下所應扮演的角色,從而有助于法院與政府之間的良性互動、和諧統(tǒng)一。關(guān)鍵詞:行政裁量;司法審查基準;濫用職權(quán);實質(zhì)合法
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