漢英顏色詞文化內(nèi)涵差異及教學(xué)探討.pdf

1、顏色是人們對(duì)客觀世界的一種感知,人們的實(shí)際生活與顏色密切相關(guān),可以說人類生活在色彩之中。在人類語(yǔ)言里,存在著大量記錄顏色的符號(hào)——顏色詞。這些詞語(yǔ)具有豐富的感情色彩和文化內(nèi)涵,能夠體現(xiàn)人類豐富的情感。所以顏色詞可以直接地傳達(dá)出世界各民族的民族文化和精神特征。在跨文化交際中,由于不同民族、不同文化背景或雖屬于同一民族、同一文化背景,但分屬于不同社會(huì)集團(tuán)或社會(huì)階層的成員,人們對(duì)各種顏色符號(hào)的感知是不一樣的。這種差異在語(yǔ)言學(xué)上具有積極的意義,

2、它使得顏色詞具有多種聯(lián)想意義。也正因?yàn)槿绱?顏色詞的研究也越來越受到各國(guó)學(xué)者的關(guān)注。
　　在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,我們可以發(fā)現(xiàn)大部分漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)顏色詞具有極大的興趣。他們喜歡將其母語(yǔ)顏色詞和漢語(yǔ)顏色詞進(jìn)行對(duì)比。但是由于漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者自身的能力有限,靠其自己不能完全理解顏色詞中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,所以深化漢語(yǔ)顏色詞教學(xué)是十分必要的。通過顏色詞教學(xué)可以使學(xué)習(xí)者更深入地了解中華民族與眾不同的歷史文化,民族心理,民俗民風(fēng)。
　　本文試以漢