原語效應對英漢口譯的影響——以2012年美國國情咨文為例.pdf

1、 單 位 代 碼 10445 學 號 2011307028 分 類 號 H315.9 研 究 生 類 別 全日制 碩 士 學 位 論 文 （專業(yè)學位） （專業(yè)學位） 論 文 題 目 原語效應對英漢口譯的影響 原語效應對英漢口譯的影響 —— ——以 2012 2012 年美國國情咨文為例 年美國國情咨文為例 The Influence of “Source Language

2、 Effect” on English-Chinese Interpretation ------Take the State of Union Address in 2012 as an example 專業(yè)學位名稱 專業(yè)學位名稱 翻譯碩士 翻譯碩士 方向領域名稱 方向領域名稱 英語口譯 英語口譯 申 請 人姓名 人姓名 孔令燕 孔令燕 指 導 教 師 劉在良 劉在良 副教授 副教授 論文提交時間

3、 論文提交時間 2013 2013 年 5 月 13 13 日 山東師范大學碩士學位論文 i 獨 創(chuàng) 聲 明 本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 （注：如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研

4、究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。 學位論文作者簽名： 學位論文版權使用授權書 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解 學校 學校 有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權 學校 可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。 （保密的