中小學侵權(quán)責任實證研究.pdf

1、近年來，學生傷害事故的發(fā)生和處理日益成為社會關(guān)注的熱點問題。此類事故的發(fā)生，不僅給學生及其家長帶來不幸和痛苦，而且也給教育行政部門、學校及教師造成了困惑和不安。本文結(jié)合司法實踐，從未成年學生與學校的法律關(guān)系到未成年學生人身損害賠償責任的性質(zhì)、歸責原則、對在校未成年學生傷害事故進行了淺顯的分析和探討。以及對學校事故的處理和未來立法有所裨益?！肚謾?quán)責任法》第38條采取過錯推定責任歸責原則，法律首先推定學校有過錯，學校若想免責，必須承擔證明自

2、己盡到教育、管理職責的舉證責任，相對于學生一方承擔的舉證義務，其舉證負擔較重。從立法本意來看，立法者的價值取向趨向于保護受害者一方。
　　本文共有四個部分，第一個部分，中小學侵權(quán)責任的歸責原則分析，包括兩個方面的內(nèi)容，一個是學校對學生承擔責任的認定為未盡到教育管理、管理職責。另一方面從案例談起適用過錯責任的合理性。第二個部分，重點介紹中小學對在校學生承擔侵權(quán)責任的過錯的判斷。包括國外判斷中小學過錯的經(jīng)驗與啟示與我國中小學對在校學生