對英語專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級寫作中詞匯銜接的錯(cuò)誤分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在聽說讀寫四項(xiàng)技能中，寫是一項(xiàng)很重要的輸出能力。對于中國的英語專業(yè)學(xué)生來說，好的英語寫作能力更是非常重要的。但是，寫作對于英語專業(yè)的學(xué)生來說，一直都是一項(xiàng)薄弱的環(huán)節(jié)。他們寫的文章往往缺乏銜接性和連貫性。韓禮德和哈森（2001）指出，銜接是連貫的基礎(chǔ)，而連貫是形成語篇的重要前提。許多國內(nèi)外的研究者利用銜接理論分析非英語專業(yè)學(xué)生的寫作情況，并且取得了成果。然而，對英語專業(yè)學(xué)生的研究卻不是很多。
　　本論文以鞍山師范學(xué)院英語專業(yè)的30名

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