大學生對微信朋友圈信息的接觸、認知及使用情況研究.pdf

1、新媒體時代，無論是傳統(tǒng)媒體還是迅猛發(fā)展的新媒體，大學生隨時都在接觸媒介、使用媒介，是媒介使用的活躍群體。騰訊公司2011年1月21日推出微信之后，微信就受到大學生群體的青睞。微信逐漸取代QQ成為大學生交流的主要平臺，而承載著微信社交功能的朋友圈，由于其移動社交化的信息傳播特征及用戶信息傳播行為特性，使得用戶分享信息的種類更多樣并且具有一定的目的性。大學生在朋友圈中接觸到的信息都會對大學生的認知、態(tài)度和行為產生影響。大學生作為高學歷的年輕

2、群體，其媒介使用習慣及偏好、媒介影響認知以及媒介素養(yǎng)直接影響我國媒介的未來發(fā)展。
　　本文在梳理文獻的基礎上，運用文獻資料法和問卷調查法等研究方法，以內蒙古自治區(qū)呼和浩特市內蒙古大學校本部的本科生為樣本，研究大學生對微信朋友圈信息的接觸、認知及使用情況。
　　通過本文研究發(fā)現(xiàn)大學生處理微信朋友圈信息受大學生與微信好友關系親密程度、微信朋友圈的信息類型、信源的可信性、意見領袖、信息和自己的觀點相似程度及個人經驗、從眾心理以及群