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文檔簡介
1、本篇論文著眼于把語篇分析的理論和策略運用到大學英語精讀教學中，介紹語篇分析教學法。目的在于培養(yǎng)學生從語篇整體出發(fā)理解作者的觀點、意圖，以培養(yǎng)學生理解、分析的能力和獲取完整信息的能力。文章首先概述了國內外有關語篇分析理論的研究狀況，并闡述了在大學英語精讀課教學中進行語篇分析的重要作用和意義。其次從語篇分析入手，較為系統(tǒng)地分析了大學英語精讀課教學中存在的問題，最后提出了語篇教學在教學實踐中具體實施的手段和方式，其中滲透了大量的課堂教學嘗試。
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