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1、文學(xué)是語言和文化的重要載體和藝術(shù)展現(xiàn)形式,是英語教學(xué)不可忽視的重要環(huán)節(jié)之一。鑒于英美文學(xué)是中國英語專業(yè)學(xué)生的必修課,市面上關(guān)于英美文學(xué)的教材種類很多,但是卻缺乏適當(dāng)?shù)脑u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和體系。文學(xué)學(xué)習(xí)具有其特殊性,使得文學(xué)學(xué)習(xí)教材與其他語言學(xué)習(xí)教材在設(shè)計(jì)和編寫上都有較大區(qū)別。因此,本研究的目的在于探究英語文學(xué)學(xué)習(xí)教材評(píng)估的相關(guān)問題。
本研究共分為三部分,首先,在回顧前人在此領(lǐng)域相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,本文總結(jié)了評(píng)估英語文學(xué)教材的理論標(biāo)準(zhǔn)。然后
2、,本文對(duì)正在學(xué)習(xí)或剛剛完成英美文學(xué)課程的106名英語專業(yè)碩士研究生和237名英語專業(yè)本科生進(jìn)行了關(guān)于英語文學(xué)教材的需求調(diào)查,被試的觀點(diǎn)對(duì)理論標(biāo)準(zhǔn)起到了相互印證和補(bǔ)充的作用。之后,本文結(jié)合理論標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求分析的調(diào)查結(jié)果,構(gòu)建出了專門針對(duì)中國英語專業(yè)學(xué)生所用的英語文學(xué)教材的實(shí)際評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并將這一標(biāo)準(zhǔn)用于評(píng)估兩套新出版的英語專業(yè)學(xué)生所用的英語文學(xué)教材——外語教學(xué)與研究出版社2010年出版的《英國文學(xué)》(修訂版)和《美國文學(xué)》(修訂版),以及
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