吳忠孫家灘ZH-WESCO牧草基地實(shí)踐報(bào)告——淺析英漢交替?zhèn)髯g中影響聽辨理解的因素及其提升策略.pdf

1、2014年11月，筆者根據(jù)實(shí)習(xí)單位的工作安排，跟隨自治區(qū)農(nóng)牧廳農(nóng)業(yè)國(guó)際合作項(xiàng)目管理中心朱學(xué)峰主任以及美國(guó)威斯可農(nóng)牧機(jī)械公司(WESCO)的專家一行人一同前往吳忠市孫家灘牧草壓縮基地。在工作期間，筆者與梁偉超同學(xué)共同擔(dān)任了外國(guó)專家、項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)、基地負(fù)責(zé)人以及基地工人就壓草機(jī)器如何安全操作與維修等方面展開的會(huì)議及培訓(xùn)場(chǎng)合的口譯工作。
　　本文是根據(jù)此次口譯實(shí)踐工作完成的實(shí)踐報(bào)告。報(bào)告首先描述本次口譯任務(wù)，分別介紹了口譯任務(wù)的實(shí)踐背景、

2、譯前準(zhǔn)備過程和口譯任務(wù)的實(shí)施過程。其次，報(bào)告結(jié)合此次口譯實(shí)踐的實(shí)際案例，詳細(xì)分析了英漢口譯過程中影響聽辨理解的因素，及其對(duì)口譯產(chǎn)出造成的影響，如，專業(yè)詞匯準(zhǔn)備不充分、背景知識(shí)了解不全面造成的理解障礙，因雙語能力不足造成的譯語輸出質(zhì)量問題。然后，本實(shí)踐報(bào)告有針對(duì)性地提出了提升聽辨分析能力的策略，即從聽詞到聽意的轉(zhuǎn)換、關(guān)鍵信息的識(shí)別、復(fù)述練習(xí)、聯(lián)想預(yù)測(cè)技巧等。最后，筆者綜合評(píng)估本次口譯實(shí)踐，希望通過本實(shí)踐報(bào)告，進(jìn)一步總結(jié)實(shí)踐過程中的不足，在