贛州一中中長跑運動員備戰(zhàn)省運會訓(xùn)練過程調(diào)研報告.pdf

1、分類號：G8密級：公開學(xué)校代碼：10414學(xué)號：2012190005專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文贛州一中中長跑運動員備戰(zhàn)省運會贛州一中中長跑運動員備戰(zhàn)省運會訓(xùn)練過程調(diào)研報告訓(xùn)練過程調(diào)研報告InvestigationInvestigationoftheToftheTrainingrainingProcessrocessPreparingPreparingfftheProvincialtheProvincialdledledistancedi

2、stanceRunningunningGameGamesaboutAaboutAthletesthletesintheFirstintheFirstdledleSchoolchoolofofGanzhouGanzhou胡晶胡晶院所：體育學(xué)院導(dǎo)師姓名：賀新奇專業(yè)學(xué)位類別：體育碩士專業(yè)領(lǐng)域：體育教學(xué)二○一五年六月I摘要贛州市一中是體育名校，在中長跑項目中獨樹一幟。對贛州市一中中長跑隊員備戰(zhàn)2014年江西省中學(xué)生田徑運會的訓(xùn)練過程進行監(jiān)控，以

3、三男三女隊員分別參加800米、1500米、5000米3000米的備戰(zhàn)訓(xùn)練過程為切入點，調(diào)查中長跑項目訓(xùn)練的現(xiàn)實狀態(tài)，從項目訓(xùn)練的實際出發(fā)，調(diào)研男女中長跑運動員的全年訓(xùn)練過程，為贛州一中男女中長跑運動員備戰(zhàn)期的訓(xùn)練監(jiān)控提供有效的數(shù)據(jù)，為促進贛州一中男女長跑運動項目的訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效率提供可靠的參考，從而實現(xiàn)科學(xué)地技術(shù)監(jiān)督和訓(xùn)練負荷監(jiān)控。研究采用文獻法、測量法、田野工作法、訪談法對贛州市一中中長跑運動員的訓(xùn)練過程進行調(diào)研，主要是對訓(xùn)練過程的

4、初始競技狀態(tài)進行診斷、備戰(zhàn)期間的訓(xùn)練目標的制定情況、各個訓(xùn)練周期的劃分依據(jù)和實施情況、對體能、技能、心理、運動隊的管理等幾個重要指標進行調(diào)研分析。結(jié)果顯示：1、贛州一中中長跑運動隊伍訓(xùn)練過程中，根據(jù)訓(xùn)練學(xué)規(guī)律對隊伍初始狀態(tài)診斷，隊員成績水平能夠達到國際二級標準，競技能力方面，克托萊指數(shù)及肺活量水平需要進一步調(diào)控，并負荷診斷確定待提高的力量、速度等素質(zhì)。2、根據(jù)年度訓(xùn)練計劃規(guī)律，贛州一中中長跑隊伍將訓(xùn)練劃分為三個大周期，每個大周期劃分三個

5、小周期（準備期、競賽期、恢復(fù)期），各周期制定不同的目標任務(wù)，最終目的是參加2014年江西省中學(xué)生田徑運動會，并取得比賽優(yōu)勝。3、贛州一中中長跑訓(xùn)練過程中，通過基礎(chǔ)心率和心功能指數(shù)對運動員體能訓(xùn)練效果進行監(jiān)控，心功能指數(shù)表現(xiàn)優(yōu)秀的運動員比賽中能夠充分發(fā)揮自身水平并取得優(yōu)勝成績，說明體能訓(xùn)練的安排較為合理。4、贛州一中中長跑隊員通過訓(xùn)練步幅與步頻、跑步的節(jié)奏性，發(fā)現(xiàn)步長與步頻能夠同步提高，說明步幅與步頻可作為一種技能監(jiān)控的有效手段。5、贛州

6、一中中長跑訓(xùn)練過程中注重心理監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)運動員通過訓(xùn)練喚醒水平逐漸趨向于穩(wěn)定狀態(tài)，意志品質(zhì)通過不同強度的訓(xùn)練得到極大的提升，能夠頑強克服訓(xùn)練中的“極點”等艱苦時段，注意力逐漸集中于訓(xùn)練和比賽上，能夠比賽中排除外界因素的干擾，正常發(fā)揮自己的競技水平。6、贛州一中對中長跑訓(xùn)練管理手段，通過目標管理、信息管理和綜合管理的手段，確定明確的訓(xùn)練目標，建立運動員的訓(xùn)練信息檔案，通過管理人員的多參與綜合管理，強調(diào)管理過程中人的主觀能動性。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞