敘事學視野下的翻譯實踐——析小說The Da Vinci Code中譯本.pdf

1、美國現(xiàn)代作家丹·布朗的小說《達·芬奇密碼》借文化懸疑小說的形式重新解讀達·芬奇名畫中潛藏的異教信息。自2003年問世以來，蟬聯(lián)《紐約時報》暢銷書排行榜榜首長達76周，并被翻譯成四十多種文字，全球發(fā)行量達2500萬冊，堪稱有史以來最優(yōu)秀的暢銷書之一。該作品的中譯本主要由上海大學外語學院朱振武教授及吳晟、周元曉共同翻譯，于2004年由上海人民出版社首次出版發(fā)行，頭三個月就創(chuàng)下30萬冊的銷售佳績。自初次發(fā)行以來至2005年4月，該書已被印刷第

2、21次，可見其在中國讀者中所受歡迎的程度。 由于這是一部現(xiàn)代長篇小說，且其中譯本問世到現(xiàn)在僅三年左右，因此，除中國期刊網(wǎng)上6篇有關《達·芬奇密碼》文本解讀的文章及譯者朱振武教授在某些網(wǎng)站上發(fā)表的隨感之外，目前國內外譯界尚無人對《達·芬奇密碼》中譯本進行過系統(tǒng)的批評研究。 本文擬借助文學批評中發(fā)展已較為成熟，然而卻極少參與文學翻譯批評的敘事學理論，以朱振武教授譯本為研究對象，分別從敘事角度、敘事話語、敘事時間(閃回)等三個

3、有關敘事類型的方面，對比原文和譯本，分析譯本是否成功再現(xiàn)了以上敘事類型，進一步說明敘事類型的再現(xiàn)對傳達原文的主題意義和藝術價值的作用與影響，旨在彰顯敘事學對文學翻譯實踐及其批評、賞析的借鑒指導作用。 敘事學在當代西方小說批評理論中占據(jù)了十分重要的地位。它是采用語言學的模式來研究文學作品的交叉學科。經典敘事學理論著眼于文本自身，關注敘述者在“話語”層次上表達事件的各種方法，如視角的運用、倒敘或預敘等等。目前，從敘事學視角關照翻譯批

4、評的研究尚不多見。將敘事學同翻譯批評相結合能集語言學分析與文學批評與一身，從而避免翻譯批評中印象主義、主觀傾向的影響，達到相對的客觀性。 文學作品，尤其是小說，敘事性極強，一部作品中呈現(xiàn)出的各種敘事類型、敘事元素、敘事風格便成為標志這部作品的主要特色。譯者在翻譯文學作品時，應當首先把握住作者的敘事技巧和原作的敘事特色，準確再現(xiàn)原作中的敘事類型，方能將原作精髓和作者風格轉入譯文。 《達·芬奇密碼》即是一部敘事特色非常鮮明的

5、小說，懸念的設置，非線性的敘述結構，共時和歷時的相互交錯，精心編排的故事情節(jié)，閃回手法的使用等等，都增加了這部小說的可讀性。 本文通過對原文、譯文的對比分析得出譯文在敘事角度、敘事話語、敘事時間(閃回)三個方面都較為成功地傳譯了原文的敘事特色，實現(xiàn)了與原作在主題意義和審美價值層面的對等。 本文屬于當代外國文學作品漢譯的研究。作者希望本文作為第一篇以敘事學視角研究小說《達·芬奇密碼》中譯本的論文，能夠有助于中國讀者更好地了