版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校代碼:10135論文分類號(hào):學(xué)號(hào)20104204016研究生類別:高校教師幽喜之毒哥貉犬警碩士學(xué)位論文英語快速閱讀訓(xùn)練對(duì)于師專學(xué)生有效性的實(shí)證研究AnExperimentalStudyontheEffectivenessofEnglishSpeedReadingTrainingOIlCollegeStudents學(xué)科一級(jí)門類:學(xué)科:文學(xué)外國語言學(xué)學(xué)科、專業(yè):外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向:應(yīng)用語言學(xué)及英語教學(xué)申請(qǐng)人姓名:指導(dǎo)教師姓名
2、:陳偉武海燕教授二零一三年五月二十六日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論文摘要經(jīng)過了至少一百多年的發(fā)展,快速閱讀作為一種更實(shí)用有效的閱讀被許多國家當(dāng)做一門綜合的學(xué)科。然而在中國,快速閱讀的研究與發(fā)展仍然任重道遠(yuǎn)。大多數(shù)大學(xué)生的閱讀能力依然不盡如人意,更不要說快速閱讀了。在中國的大多數(shù)地方,學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前至少已經(jīng)經(jīng)歷了9年的英語學(xué)習(xí)。但是對(duì)于大部分大學(xué)生來說,閱讀英文原版的報(bào)紙雜志依然十分困難。其原因是多層面的。首先傳統(tǒng)的語法翻譯教學(xué)法依然
3、在英語課堂中使用廣泛。其次,系統(tǒng)有效的閱讀技巧和策略在課堂中被鮮少提及和訓(xùn)練。另外,學(xué)生的閱讀動(dòng)機(jī)急需建立或修正。本研究旨在以實(shí)證方法來探究快速閱讀訓(xùn)練方法在朝陽師專英語閱讀教學(xué)的有效性。本研究的受試者為遼寧朝陽師范高等專科學(xué)校英語專業(yè)學(xué)生,實(shí)驗(yàn)班和控制班各30人。本次研究主要采用測試和調(diào)查問卷來收集數(shù)據(jù)。希望通過對(duì)測試和調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的整理與分析回答以下問題:1通過使用快速閱讀訓(xùn)練方法,學(xué)生的閱讀速度,理解率以及閱讀能力是否有顯著提高2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中英語閱讀策略訓(xùn)練有效性的實(shí)證研究.pdf
- 快速閱讀中元認(rèn)知策略的有效性研究.pdf
- 28186.大學(xué)生英語閱讀培訓(xùn)有效性研究
- 小學(xué)生英語閱讀有效性研究實(shí)施方案7
- 淺談?dòng)⒄Z閱讀教學(xué)的有效性
- 思維導(dǎo)圖對(duì)英語專業(yè)學(xué)生閱讀能力有效性的研究.pdf
- 大學(xué)英語支架式閱讀對(duì)藝體類學(xué)生的有效性研究.pdf
- 融入閱讀課堂的策略訓(xùn)練對(duì)研究生英語學(xué)習(xí)的有效性.pdf
- 高中ESL教學(xué)中閱讀策略的運(yùn)用對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效性.pdf
- 英語閱讀教學(xué)的 有效性策略探討
- 大學(xué)生職業(yè)決策有效性的實(shí)證研究.pdf
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)繪本閱讀有效性研究
- 提升親子閱讀有效性的研究
- 任務(wù)型英語語法教學(xué)有效性的實(shí)證研究.pdf
- 大學(xué)英語支架式閱讀對(duì)藝體類學(xué)生的有效性研究_17237.pdf
- 學(xué)前兒童英語教學(xué)有效性的實(shí)證研究
- 英語閱讀策略訓(xùn)練的實(shí)證研究.pdf
- 快速閱讀訓(xùn)練對(duì)高中學(xué)生英語閱讀能力提高的研究.pdf
- 聽力策略訓(xùn)練的有效性.pdf
- 試析初中英語閱讀教學(xué)的有效性
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論