高校官方微博發(fā)展現(xiàn)狀及管理策略研究.pdf

1、高校官方微博發(fā)展現(xiàn)狀及管理策略研究重慶大學碩士學位論文（學術(shù)學位）學生姓名：楊柳指導教師：肖鐵巖副教授專業(yè)：傳播學學科門類：文學重慶大學新聞學院二O一三年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要微博―核裂變式‖的傳播力和―聚變式‖的影響力引起了網(wǎng)民的極大關(guān)注，對社會產(chǎn)生深刻影響。高校通過微博這種全新的傳播手段，搭建了更為順暢的信息交流、思想溝通和資訊互動的平臺，揭開了高校的神秘面紗，加深了社會各界對高校的了解，提升了高校的社會認知度。但是

2、，在高校微博初步發(fā)展階段，出現(xiàn)了諸多管理不規(guī)范的問題，面對公眾關(guān)注，有的高校不敢、不愿或不善于面對，失去了一個良好的傳播溝通平臺。本文通過對高校官方微博進行分析研究，試圖建立一個較為完善的運行機制、管理機制，促進高校官方微博的建設(shè)和有序發(fā)展，提升高校利用官博服務的水平。文章從基本情況、人氣排行、影響力排行、區(qū)域分布幾個維度進行考察，發(fā)現(xiàn)高校官方微博綜合實力和影響力的決定因素主要是轉(zhuǎn)發(fā)率、評論率、粉絲質(zhì)量和活躍程度等。高校官方微博的良性運

3、轉(zhuǎn)，離不開明確的指導思想、科學的組織管理機制和暢通的溝通交流機制，同時，也要對高校官方微博的信息傳播規(guī)律有一個準確的把握。高校官方微博信息按照蒲公英模式、HUB模式和中子星模式三種方式進行演變，高校在發(fā)布信息的過程中，要根據(jù)不同信息的性質(zhì)和受眾群體有規(guī)劃地進行傳播，增強傳播效果，提升官博影響力。如同硬幣有正反兩面一樣，高校官方微博也是一把鋒利的雙刃劍。一方面，它有發(fā)布信息、自我宣傳、提升形象、進行危機公關(guān)等正能量，另一方面，由于高校官方