跨文化交際視角下的商務(wù)英語教學(xué).pdf

1、伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展，國際間的商務(wù)活動(dòng)更為頻繁。然而，隨著國際經(jīng)貿(mào)合作的不斷擴(kuò)大，各國跨文化活動(dòng)也處在一個(gè)多元和異質(zhì)的文化環(huán)境里。由于各國文化不同，所表現(xiàn)出來的商務(wù)文化類型和定勢也不同，特別是價(jià)值觀念、思維方式、行為模式均有很大差異。這些差異會(huì)極大地影響商務(wù)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，甚至?xí)Q定商務(wù)活動(dòng)的成敗，因此，商務(wù)活動(dòng)中的文化因素越來越受到人們的重視。傳統(tǒng)商務(wù)英語教學(xué)雖然也不斷地涉及語言中的文化差異，但往往注重商務(wù)知識(shí)的講解以及語言的

2、訓(xùn)練而忽視了商務(wù)英語中文化知識(shí)的傳授，造成了很多商務(wù)交際失敗。因此，在商務(wù)英語教學(xué)中除了注重知識(shí)的講授外，更要注重跨文化交際能力的培養(yǎng)?？缥幕浑H理論傳統(tǒng)上應(yīng)用于外語教學(xué)，與商務(wù)英語結(jié)合較少。而跨文化交際研究與商務(wù)英語教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)應(yīng)該落在讓學(xué)生了解不同的中西商務(wù)文化，探究各自的思想基礎(chǔ)和基本觀念，通過對比分析，從深層次上認(rèn)識(shí)商務(wù)文化的差異，這樣既可以掌握商務(wù)英語知識(shí)，又可以在商務(wù)交際中避免文化沖突帶來的交際失敗，是商務(wù)英語教學(xué)的最終目標(biāo)

3、。 這一論文試著回答以下問題：第一，為什么要從跨文化角度分析商務(wù)英語教學(xué)?第二，商務(wù)英語教學(xué)與跨文化交際有什么聯(lián)系?第三，如何培養(yǎng)跨文化意識(shí)并提高交際能力?對于第一個(gè)問題，對商務(wù)英語以及跨文化交際做了綜述并且指出了前人研究的不足。本文分析了語言、文化和交際的相互關(guān)系，指出它們的關(guān)系是密不可分的，因此在英語的學(xué)習(xí)中要重視交際和文化的作用，更指出在商務(wù)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)跨文化交際能力。本文從四個(gè)角度分析了第二個(gè)問題，文化差異滲透在商