從概念整合角度研究許淵沖詩(shī)詞翻譯中的語(yǔ)境重構(gòu).pdf_第1頁(yè)
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1、從語(yǔ)境的角度來(lái)看,翻譯是一種語(yǔ)境重構(gòu)的實(shí)踐活動(dòng)。目標(biāo)文本的生成實(shí)際是在翻譯過(guò)程中解構(gòu)原文本的原語(yǔ)境,并在目標(biāo)文本中重構(gòu)語(yǔ)境的結(jié)果。本文采用案例研究,分析在中國(guó)古典詩(shī)歌翻譯中語(yǔ)境重構(gòu)的過(guò)程,即原文本的語(yǔ)境是如何在目標(biāo)文本中重構(gòu)的。
  根據(jù)譯者的心理活動(dòng),語(yǔ)境重構(gòu)的過(guò)程可以分為三個(gè)階段:理解階段,轉(zhuǎn)化階段和重構(gòu)階段。某種意義上來(lái)說(shuō),重構(gòu)過(guò)程包含于轉(zhuǎn)化過(guò)程,只是重構(gòu)過(guò)程是最主要的一步。譯者通過(guò)原詩(shī)中的意象等理解并把握其語(yǔ)境,然后轉(zhuǎn)化成

2、目標(biāo)語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。重構(gòu)時(shí),譯者要選取適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,傳達(dá)原意的同時(shí)更注重在目標(biāo)文本中語(yǔ)境的重構(gòu)。
  本文作者使用概念整合理論中的四個(gè)心理空間,結(jié)合語(yǔ)境來(lái)分析具體的漢語(yǔ)詩(shī)詞。從許淵沖翻譯的詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞中選取相應(yīng)的詩(shī)詞,并根據(jù)其所屬的概念整合網(wǎng)絡(luò)框架劃分為四類:簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)、鏡像網(wǎng)絡(luò)、單域網(wǎng)絡(luò)和雙域網(wǎng)絡(luò)。每類網(wǎng)絡(luò)選取3首詩(shī)詞,詳細(xì)展示目標(biāo)文本中語(yǔ)境的重構(gòu)過(guò)程。
  經(jīng)過(guò)分析,可以得出以下發(fā)現(xiàn):詩(shī)詞翻譯不僅是翻譯原文本的意義,更重

3、要的是原文本的語(yǔ)境重構(gòu)。目標(biāo)文本的語(yǔ)境是譯者在翻譯過(guò)程中理解原語(yǔ)境的基礎(chǔ)上重新構(gòu)建的語(yǔ)境。詩(shī)詞翻譯中,重構(gòu)的語(yǔ)境必須最大程度上與原文本的語(yǔ)境保持一致。翻譯過(guò)程中,要根據(jù)情況采取特定的翻譯策略重現(xiàn)原語(yǔ)境的風(fēng)采。對(duì)語(yǔ)境的重構(gòu)要求譯者采用創(chuàng)造性的翻譯方法在目標(biāo)文本中重構(gòu)與原文本對(duì)等的語(yǔ)境。
  鑒于作者學(xué)術(shù)知識(shí)有限以及案例選取不夠充足,本文不可避免地存有缺陷,但在一定意義上,本文拓寬了概念整合理論以及語(yǔ)境重構(gòu)理論在詩(shī)詞翻譯中的解釋范圍,

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