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文檔簡介
1、But作為交際中常用的話語標(biāo)記語已被國內(nèi)外許多研究學(xué)者重視并進(jìn)行了深入地研究。研究的視角主要有語義學(xué)、語用學(xué)等。從語義學(xué)的角度,認(rèn)為but主要有三種意義:否定、修正、補(bǔ)充(Abraham,1979)。而語用學(xué)界如Blakemore(1987,2000,2002),F(xiàn)raser(1996,2005),Iten(2000),對but功能的一致看法是:but連接的是否定與消除某一假設(shè)的推理過程。顯然,從語義學(xué)的角度無法回答人們在交際中使用bu
2、t的動因,而從語用學(xué)的角度雖然可以解釋but的使用動因,但研究的角度通常是建立在話語理解的基礎(chǔ)上,很少有學(xué)者從說者角度對人們使用but的動因進(jìn)行論述,也沒有將其使用動因及but在幫助人們理解話語時(shí)的作用結(jié)合起來論述。然而對以上問題深入研究有助于了解人們使用和理解but時(shí)的認(rèn)知心理。 有鑒于此,本文建立在Verschueren的順應(yīng)理論和Sperber和Wilson的關(guān)聯(lián)理論為基礎(chǔ)的理論框架下,在結(jié)合語義學(xué)和語用學(xué)對but的研究成
3、果的基礎(chǔ)上,從整個(gè)交際過程和認(rèn)知的角度出發(fā),力求在分析語料的基礎(chǔ)上揭示人們在使用but組織話語內(nèi)容時(shí)的心理控制行為,進(jìn)而深入研究but的使用動因及but幫助理解話語的作用。 but不僅具有銜接語篇功能,而且還能將語言使用者的認(rèn)知心理軌跡外顯于語篇之上。本文結(jié)合順應(yīng)理論,論述but作為說者意圖標(biāo)識的功能,并進(jìn)一步從but的否定、修正和補(bǔ)充意義的背后揭示出but所體現(xiàn)的說者組織話語內(nèi)容的三種策略,即否定策略、修正策略、補(bǔ)充策略,進(jìn)
4、而得出說者使用but的動因,即:說者為了實(shí)現(xiàn)其交際目的,通過but來組織所要表達(dá)的信息內(nèi)容,以傳達(dá)與but的前述話語內(nèi)容相對立的否定意識,進(jìn)而明示其交際意圖。再以此為基礎(chǔ),結(jié)合關(guān)聯(lián)理論,從聽者角度深入剖析but所體現(xiàn)的策略在話語理解時(shí)的作用:聽者在通過but確立前后話語之間的對立關(guān)系的基礎(chǔ)上,根據(jù)but所體現(xiàn)說者的策略能夠幫助聽者在推理話語時(shí)獲得前后話語之間的最大關(guān)聯(lián),減少聽者所付出的努力。除了上述內(nèi)容,作者還對but所體現(xiàn)的情感和它的
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