2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)包括部分連詞、副詞、感嘆詞以及某些短語(yǔ)或小句,它們傳遞的不是命題意義或語(yǔ)義意義,也就是說(shuō)它們不構(gòu)成話語(yǔ)的語(yǔ)義內(nèi)容,而是為話語(yǔ)理解提供信息標(biāo)記,從而對(duì)話語(yǔ)理解起引導(dǎo)作用的程序意義。 話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)己成為近年國(guó)內(nèi)外會(huì)話分析語(yǔ)用研究中一個(gè)新的探討課題。對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究有靜態(tài)的,但更多足動(dòng)態(tài)的。目前對(duì)于什么是話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)還沒(méi)有形成統(tǒng)一界定,但從近年的研究成果來(lái)看,越來(lái)越多的學(xué)者趨向于認(rèn)為它們是口語(yǔ)或會(huì)話交流中一種十分常見(jiàn)的話語(yǔ)現(xiàn)象

2、,它們?cè)谠捳Z(yǔ)中的主要作用是語(yǔ)用的,動(dòng)態(tài)的。對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究成果頗豐,但遠(yuǎn)不能說(shuō)是一致的、徹底的,現(xiàn)有的研究未能形成統(tǒng)一的研究方法,在話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的名稱、分類(lèi)、特點(diǎn)及功能方面也眾說(shuō)不一。 本文以順應(yīng)理論為理論框架對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)云趯?duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究有所貢獻(xiàn)。 全文共分五部分: 第一部分足緒論,簡(jiǎn)要介紹話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ),闡明本文研究的目的,意義,并勾勒出全文的框架。 第二部分,回顧了人們對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)所下的定

3、義,并給出了話浯標(biāo)記語(yǔ)本文的工作定義。然后對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記研究的主要流派進(jìn)行概覽,指出各大流派都有優(yōu)點(diǎn)和缺陷,并提出以順應(yīng)理論為框架來(lái)研究話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)。 第三部分介紹順應(yīng)理論的理論框架。 第四部分在順應(yīng)理論的框架內(nèi),在語(yǔ)言選擇,語(yǔ)言順應(yīng)方面解釋了話語(yǔ)標(biāo)語(yǔ),并指出了話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在話語(yǔ)生成時(shí)和話語(yǔ)理解時(shí)的語(yǔ)用功能。 第五部分是結(jié)束語(yǔ),概述了本文的主要發(fā)現(xiàn),闡述了本研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,同時(shí)指出了其局限性,為進(jìn)一步的研究提出

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