河南省高校健身俱樂部建設(shè)與發(fā)展狀況研究.pdf

1、高校學生是時代的驕子、社會的棟梁，積極參加體育鍛煉活動，不僅可以強化其身體素質(zhì)，而且還可以培養(yǎng)他們堅韌不拔的意志，對于其健身成長大有裨益。然而，目前我國高校學生的體育鍛煉主要依靠學校的體育課和自發(fā)進行的體育運動行為，這是遠遠不夠的。在此情況下，高校健身俱樂部的出現(xiàn)則為廣大學生提供了另外一條學習、參與體育運動的計劃，彌補了高校體育教學的不足。基于此，筆者以“河南省高校健身俱樂部建設(shè)與發(fā)展狀況研究”為題，以河南省9所高校10家高校健身俱樂部

2、建設(shè)發(fā)展狀況為研究對象，以9所10家高校健身俱樂部的相關(guān)領(lǐng)導、參加健身人員、教練人員為調(diào)查對象。運用文獻法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法進行研究，主要得出以下幾個方面的結(jié)論:
　　1.通過對河南省50所高校（含8所獨立院校）的調(diào)查，其中有9所高校建立有高校健身俱樂部，占到總比的18％，說明高校中開展健身俱樂部的規(guī)模還不是很高，所以各個學校領(lǐng)導和體育主管部門領(lǐng)導應當積極轉(zhuǎn)變觀念，認識到健身俱樂部對學校發(fā)展的重要性。
　　2.

3、河南省10家高校健身俱樂部主要呈現(xiàn)出三種運營方式，三種高校健身俱樂部以學生為主的服務對象的定位，表現(xiàn)出獨特的運營方式、管理方法、健身服務內(nèi)容等等，對于彌補高校體育教學的不足，提高學生的身體素質(zhì)發(fā)揮著重要作用，特別是為河南省其它高校健身俱樂部的健身提供了學習與借鑒的對象。同時也存在著一些矛盾，學校在將場館設(shè)施租賃給本校教師使用或者是與校外人員合作經(jīng)營健身俱樂部的時候，必須在溝通、協(xié)商的基礎(chǔ)之上，通過合同的方式明確利益分配方式、權(quán)責關(guān)系、場

4、館設(shè)施的使用與維護問題等等。
　　3.俱樂部負責人管理水平有待提升，可以通過公開競聘的方式，從社會中招收一批優(yōu)秀的健身俱樂部管理人才，并制定系統(tǒng)的目標考核體系，由此提高組織的運營效率和運營質(zhì)量。
　　4.教練員流動性大、業(yè)務素質(zhì)不高也是各個高校俱樂部亟待解決的問題。俱樂部應定期為教練員提供培訓和等級晉升的機會，保證教練員業(yè)務素質(zhì)的潮流化和專業(yè)化;將俱樂部的經(jīng)濟效益與教練員的收入緊密聯(lián)系在一起，實行按勞分配，并從俱樂部的長遠利

5、益角度出發(fā)，在報酬形式上更加注重長期化，即專職化。
　　5.硬件設(shè)施不足高校健身俱樂部存在的普遍問題，校健身俱樂部可以與商業(yè)俱樂部建立一定的合作管理，一方面吸收、借鑒商業(yè)俱樂部豐富的管理經(jīng)驗，借用其完善的健身器材;另一方面也可以將學校高水平的場館設(shè)施租用給商業(yè)俱樂部，由此實現(xiàn)雙方利益的最大化。在服務方面進行多方面的開發(fā)，從而滿足學員的需要。
　　6.高校對于健身俱樂部缺乏必要的監(jiān)督，學校應當以學生利益為重，強化高校對于各種健