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1、在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)、知識(shí)更新快速、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代。全球經(jīng)濟(jì)一體化迅猛發(fā)展,各種新情況、新問題、新矛盾不斷凸顯,如何建立一個(gè)快速適應(yīng)環(huán)境變化并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為世界公認(rèn)的前沿管理理論之一,學(xué)習(xí)型組織理論能滿足各類組織管理的需求。近些年來,學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建受到了廣泛的關(guān)注。處在信息化時(shí)代,面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,對(duì)國(guó)家政府職能機(jī)關(guān)管理工作的改革創(chuàng)新,創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織成為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然要求。<
2、br> 美國(guó)麻省理工大學(xué)佛睿斯特教授在1965年首次提出了“學(xué)習(xí)型組織”的概念,他通過對(duì)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的研究和運(yùn)用,構(gòu)想出了未來組織所具有的特性。在其構(gòu)想的組織中,組織中的各個(gè)成員通過不斷的學(xué)習(xí)以及對(duì)組織結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,將相互間的關(guān)系由原來的從屬關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榱撕献骰锇殛P(guān)系。目前,學(xué)習(xí)型組織理論已經(jīng)被廣泛的運(yùn)用于世界龍頭企業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和未來發(fā)展上,國(guó)內(nèi)部分政府機(jī)關(guān)和企業(yè)也開始了對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的探索研究。在這樣的情形下,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要
3、求,增強(qiáng)自身實(shí)力,深圳市第二勞動(dòng)教養(yǎng)管理所(以下簡(jiǎn)稱深圳市第二勞教所)結(jié)合自身情況,運(yùn)用新穎的管理理念及方法,合理有效的運(yùn)用現(xiàn)有資源,進(jìn)行“學(xué)習(xí)型警隊(duì)”的構(gòu)建具有十分重要的意義。
本文以深圳市第二勞教所為研究對(duì)象,通過對(duì)學(xué)習(xí)型組織相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上,對(duì)該場(chǎng)所的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其在管理方法、考核體系、人力資源等方面存在的問題,并將這些實(shí)際問題與學(xué)習(xí)型組織理論相結(jié)合,制定出了學(xué)習(xí)型警隊(duì)構(gòu)建的思路和方法以及實(shí)踐、對(duì)策。
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