從關(guān)聯(lián)理論的角度研究詞匯的語用充實(shí).pdf

1、在日常語言交際中，很多詞語或結(jié)構(gòu)所傳遞的信息往往不是其自身編碼的字面意義，也不同于其原型意義或原型概念。在語言選擇與使用中，人們創(chuàng)造新詞、合成新詞、或直接借用其它語言中的詞語與用法；更突出的現(xiàn)象是，使用中的詞語、結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)近似用法、約略用法、喻式用法(如隱喻、夸張、借代等)，而非嚴(yán)式的刻意用法。在話語理解時(shí)，人們可以在未知精確詞義的情況下，充分利用語境因素去推知、獲取某一詞語或結(jié)構(gòu)在交際中的語境信息。這在話語理解中很常見。對(duì)此，心理語

2、言學(xué)、詞匯學(xué)、語義學(xué)及語言哲學(xué)等有不同的解釋。也有學(xué)者從語用語言、社交語用、認(rèn)知語用等視角進(jìn)行詮釋，但目前還缺乏系統(tǒng)分析，本研究的目的在于進(jìn)行類似嘗試。 詞匯語用學(xué)是二十世紀(jì)木在國(guó)外語言‘學(xué)研究中出現(xiàn)的一個(gè)新概念(Blutner1998)，主要關(guān)注語言使用中不確定性詞義的語用處理。它涉及語用學(xué)與語義學(xué)(尤其是認(rèn)知語義學(xué))、詞匯學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)之間的界面研究，包括詞義的語用收縮和語用擴(kuò)充等信息加工，特別是話語理解中特定詞匯信息的語用

3、處理。詞匯語用學(xué)可以從語用語言、社交語用、認(rèn)知語用等角度探討交際中的詞語使用與理解，屬于詞匯的多維研究。 Dan Sperber和DeirdreWilson在其專著《關(guān)聯(lián)性：交際與認(rèn)知(1985/1995)中提出的關(guān)聯(lián)理論對(duì)語用學(xué)影響很大。關(guān)聯(lián)理論是一種交際理論。Sperber和Wilson從認(rèn)知心理的角度研究語言交際，指出語言交際是按一定推理思維規(guī)律進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)，是一個(gè)明示一推理過程。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，關(guān)聯(lián)是交際的最基本原則。因

4、為它是認(rèn)知的基礎(chǔ)，而不是因?yàn)檎f話者必須遵守此準(zhǔn)則。Sperber和Wilson定義關(guān)聯(lián)性為：(1)在同等條件下，語境效果越大，關(guān)聯(lián)性越強(qiáng)；(2)在同等條件下，理解話語付出的努力越小，關(guān)聯(lián)性越強(qiáng)。關(guān)聯(lián)理論的中心就是最佳關(guān)聯(lián)原則，任何交際行為都必須確保其最佳關(guān)聯(lián)性。 從關(guān)聯(lián)理論的角度研究詞匯的語用充實(shí)，這方面的研究目前在國(guó)內(nèi)還比較少。本文試圖從關(guān)聯(lián)理論的角度分析詞匯的語用收縮與語用擴(kuò)充。語用收縮與擴(kuò)充(包括約略、隱喻、類別延伸等)都

5、是一個(gè)尋找關(guān)聯(lián)性的過程。聽話人無須首先解析詞語的字面意義、原型意義，該詞語等明示刺激僅是激活聽話人相關(guān)語境假設(shè)的導(dǎo)線，聽話人就是根據(jù)該明示刺激以及(非)語言語境所激活的語境假設(shè)進(jìn)行選擇。此過程也是按照最簡(jiǎn)認(rèn)知處理路徑進(jìn)行的，尋找關(guān)聯(lián)信息是制約聽話人進(jìn)行語用收縮和語用擴(kuò)充的基礎(chǔ)，其間的語境假設(shè)、輸入信息和認(rèn)知效果等之間互相調(diào)節(jié)；對(duì)于某一詞語或結(jié)構(gòu)，一旦聽話人認(rèn)為自己尋找到足以關(guān)聯(lián)的語境信息，語用收縮或語用擴(kuò)充即告停止，而不會(huì)無限延續(xù)下去。