試論聲樂(lè)藝術(shù)中自我意識(shí)的構(gòu)建.pdf

1、聲樂(lè)藝術(shù)心理學(xué)是研究聲樂(lè)教學(xué)和演唱過(guò)程中心理意識(shí)活動(dòng)的新學(xué)科。歌唱與發(fā)聲表現(xiàn)著心理意識(shí)，心理意識(shí)指導(dǎo)和調(diào)節(jié)著歌唱與發(fā)聲活動(dòng)。演唱者的任何一個(gè)發(fā)聲動(dòng)作，不論是呼吸還是發(fā)聲吐字，總是包含著一定的內(nèi)部心理成分，受自我意識(shí)的支配和控制，聲樂(lè)演唱中，自我意識(shí)對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)起到重要的作用和影響。在聲樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，自我意識(shí)活動(dòng)是一個(gè)主動(dòng)的創(chuàng)造性過(guò)程，具有目的性和計(jì)劃性的自我意識(shí)對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的活動(dòng)起著指導(dǎo)作用。歌唱與其說(shuō)是生理過(guò)程，不如說(shuō)是思維過(guò)程。歌唱雖

2、然是由人體的發(fā)聲器官、呼吸器官和共鳴器官的協(xié)調(diào)運(yùn)作來(lái)完成的，但所有這些運(yùn)動(dòng)都是受人的高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)控制而將它們協(xié)調(diào)起來(lái)，即這種協(xié)調(diào)配合主要是通過(guò)“意識(shí)”對(duì)歌唱器官的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這種控制過(guò)程就是自我意識(shí)的能動(dòng)性。本文從心理學(xué)角度入手，擬分四部分對(duì)自我意識(shí)在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的作用進(jìn)行系統(tǒng)地分析和研究。 第一部分：自我意識(shí)建構(gòu)中的心理因素。意識(shí)是心理學(xué)的一個(gè)根本性問(wèn)題。在聲樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，自我意識(shí)活動(dòng)是一個(gè)主動(dòng)的創(chuàng)造性過(guò)程，具有目的性和計(jì)劃

3、性的自我意識(shí)對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的活動(dòng)起著指導(dǎo)作用。 第二部分：自我意識(shí)在歌唱技能、技巧中的的構(gòu)建。聲樂(lè)的學(xué)習(xí)本身就是一門(mén)需要自我剖析、自我感悟的學(xué)科，在歌唱的呼吸訓(xùn)練和共鳴訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)自我意識(shí)。 第三部分：自我意識(shí)在歌唱二度創(chuàng)作中的作用。在聲樂(lè)藝術(shù)的演唱與訓(xùn)練中，自我意識(shí)的作用尤為重要，它是歌者對(duì)作品的再創(chuàng)造(二度創(chuàng)作)，此時(shí)意識(shí)閃現(xiàn)在對(duì)聲樂(lè)作品的理解中，對(duì)聲音形象的把握中，對(duì)角色音色的選擇中．對(duì)作品情感的表達(dá)中。