條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞偏誤分析與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以泰國黎逸男子中學(xué)閱讀課為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、閱讀能力的培養(yǎng)是漢語教學(xué)中一個(gè)重要內(nèi)容。漢語閱讀課的主要目的包括鞏固目的語知識(shí)，培養(yǎng)良好的語感，擴(kuò)展詞匯量，練習(xí)閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀能力，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)者的漢語水平。通過對(duì)泰國黎逸男子中學(xué)漢語閱讀課教學(xué)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其使用的教材中條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)頻率較高。條件關(guān)聯(lián)詞語是表達(dá)分句之間結(jié)構(gòu)關(guān)系和語義關(guān)系的重要語法手段，有些復(fù)句必須使用條件關(guān)聯(lián)詞語，否則就無法理解。而不熟悉條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，會(huì)對(duì)學(xué)生的閱讀理解造成極大的障礙，很容易造成誤讀。從

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