山東省高校體育藝術(shù)表演專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)體系的構(gòu)建.pdf

1、體育藝術(shù)表演專業(yè)主要是培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，能夠掌握體育藝術(shù)表演專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技術(shù)技能，并具備較高的實(shí)踐活動(dòng)能力，能夠從事表演、教學(xué)、培訓(xùn)以及編排等工作的復(fù)合型人才。特別是體育藝術(shù)表演人才注重專業(yè)技能的展示，發(fā)展自己的專業(yè)技能是該專業(yè)學(xué)生的核心內(nèi)容，因此，在專業(yè)技能的培養(yǎng)方面應(yīng)該著重提高，對(duì)體育藝術(shù)表演專業(yè)技能培養(yǎng)體系進(jìn)行深入的思考與廣泛的探討，無(wú)疑是一個(gè)亟待研究和十分緊迫的課題。在對(duì)體育藝術(shù)表演專業(yè)進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)

2、大部分人都傾向于研究該專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及就業(yè)實(shí)踐等問(wèn)題，但是作為培養(yǎng)社會(huì)所需的復(fù)合型人才的專業(yè)，技能培養(yǎng)尤為重要，本文希望通過(guò)研究體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能結(jié)構(gòu)、技能的培養(yǎng)過(guò)程以及技能培養(yǎng)體系的各個(gè)支撐條件，為未來(lái)體育藝術(shù)表演專業(yè)技能培養(yǎng)體系的構(gòu)建提供可行性的建議，并為各高校中體育藝術(shù)表演專業(yè)的良好發(fā)展提供一些有價(jià)值的參考。
　　本文以山東省高校體育藝術(shù)表演專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)

3、卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯推理法，分別從師資力量、學(xué)生情況、場(chǎng)地設(shè)施和音樂(lè)使用情況等各支撐條件進(jìn)行分析，同時(shí)結(jié)合體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、手段與培養(yǎng)過(guò)程等方面，對(duì)體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能培養(yǎng)體系進(jìn)行深入的探討與研究，從而構(gòu)建出良好的技能培養(yǎng)體系，使體育藝術(shù)表演專業(yè)的學(xué)生能夠成為很好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。
　　得出結(jié)論如下：
　　1、在各高校體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能教學(xué)過(guò)程中，必須將學(xué)生的內(nèi)在角色塑造力和外部表現(xiàn)力相

4、統(tǒng)一，著重培養(yǎng)其統(tǒng)一的綜合表演技能。體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能結(jié)構(gòu)主要包括：表演者的內(nèi)在角色塑造、外部表現(xiàn)力和臨場(chǎng)表現(xiàn)水平等綜合能力的統(tǒng)一。2、在體育藝術(shù)表演專業(yè)技能培養(yǎng)的過(guò)程中，首先應(yīng)明確其技能培養(yǎng)的目標(biāo)，然后根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的特征采取合適的技能培養(yǎng)手段，積極去達(dá)成該培養(yǎng)目標(biāo)，這樣才能有效的培養(yǎng)體育藝術(shù)表演良好的技能動(dòng)作。
　　3、體育藝術(shù)表演專業(yè)的技能培養(yǎng)主要分為技能的認(rèn)知培養(yǎng)、動(dòng)機(jī)培養(yǎng)和行為培養(yǎng)。當(dāng)技能動(dòng)作的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)認(rèn)知培養(yǎng)、動(dòng)機(jī)培

5、養(yǎng)直到最后的行為培養(yǎng)，多種技能動(dòng)作形已趨于穩(wěn)定、熟練，并合成為一個(gè)有機(jī)的整體且能自動(dòng)的流露出來(lái)。
　　4、通過(guò)對(duì)體育藝術(shù)表演專業(yè)的各個(gè)支撐條件進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)在技能培養(yǎng)的過(guò)程中，學(xué)生的認(rèn)知與練習(xí)、教師技能與理論指導(dǎo)、學(xué)校辦學(xué)模式及人才培養(yǎng)目標(biāo)、場(chǎng)地硬件設(shè)施及音樂(lè)使用等方面均存在不足。這就影響了良好技能的培養(yǎng)，所以筆者通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的收集和研究，針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷和調(diào)查的總結(jié)，對(duì)這些問(wèn)題提出了合理化的建議，為今后體育藝術(shù)表演人才的培養(yǎng)提供有益參