語篇的意向性.pdf

1、意向性是語篇性的標準之一，即語篇建構者意圖使一系列句子組成銜接和連貫的語篇，從而達到建構者的意圖。 哲學家和語言學家對意向性進行了一系列的研究。三種交際模式與意向性的研究有關：語碼模式、推理模式和互動模式。所有的語篇分析都要采用某種模式。本文意圖從語篇層面對意向性進行研究。本文意圖回答三個問題：(1)意向性與語篇的連貫之間有什么關系?(2)意向性對語篇的建構有什么作用?(3)意向性對語篇的解讀有什么作用?為了回答這三個問題，作者

2、從報紙、小說和日常交際中收集了一些語料來進行分析。在綜述了相關文獻之后，作者提出了本文的理論框架。 作者計劃采用Beaugrande和Dressler(1981)的關于篇章語言學的理論來分析資料。該理論認為語篇的建構和解讀取決于語言使用的意向性，語篇的建構和解讀過程是由雙方合作并通過意向的協(xié)商來完成的。 在分析語料的基礎上，我們得出以下結論：意向性在語篇的連貫、建構和解讀中起著重要的作用。 從某種程度上來說，銜接

3、和連貫可被看作是語篇目的的具體目標。然而，語篇使用者通常都能容忍不銜接和不連貫，尤其在日?？谡Z中。如果語篇建構者故意違反銜接或連貫，交際過程就會受到阻礙。有時，建構者為了達到某種意圖會故意去違反連貫。意向性和連貫的相互關系會導致復雜的情況。 語篇的建構包括五個階段：計劃、想法、發(fā)展、表達和語法分析。建構的第一個階段通常是計劃。建構者意圖通過語篇達到某種意向。確定好了意圖和目的以后，緊接著會(或同時)進入下一階段——想法。發(fā)展(d

4、evelopment)階段用來擴展、細化、合成和聯(lián)接獲得的想法。想法和發(fā)展階段的結果不一定表現(xiàn)為某種特定的語言表達方式，這就需要一個表達(expression)階段來對日益增加的內容進行連接。建構的最后一個階段必須是——分析(parsing)階段，它會把連接起來的表達形式進一步作語法依存分析并以線性格式來表現(xiàn)為語篇。 語篇的解讀可以被看作是與語篇建構相反的模式。解讀者從表層表象逐漸深入進入到更深的階段。將表層語篇從線性系列作語法

5、依存分析。這些依存成分是可以激活在思維儲存中的概念和關系的表現(xiàn)方式，這被我們稱作概念恢復(conceptrecovery)。隨著概念結構的逐漸增加并顯現(xiàn)出某種密度和支配成分，主要想法可以在想法恢復(idearecovery)的過程中得到解讀。接著會進入解讀語篇建構者所追求計劃的計劃恢復(planrecovery)階段。 在語篇的建構和解讀過程中，參與者通常都要遵循合作原則，但在適當?shù)臅r候，建構者的意圖也會使他們去故意違反這些原則