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1、哈爾濱工程大學(xué)碩士學(xué)位論文《飄》的三個(gè)中譯本中的歸化與異化姓名:劉昕申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:樸日勝20061101哈爾濱工程大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractBothdomesticalingandforcignizingtranslationsaIeproductsofagivencultureandsocietyThechoiceoftranslation蜘刪鶴madebytranslatorsisnotllIp
2、hazaldbutcontextboundTranslatorsfromdifferentageswillgivethesanlesourcetextdifferentr洲ngsbecausetheyhavedifferentintentionsinmindandworkunderdifferentconswaintsThusdorncstica=【ionandfomignizafionshouldbeviewedinahistoric
3、alanddynamicalwaybecausetherearediffcr鋤ttendenciesandpreferenceofthemindifferenthistoricalperiodsThisthesisshallbeginwithadiachronicstudyoftranslationstrategiesbothinChineseandⅥ吧s忱m(xù)Iranslalioncirclesandfindoutwhatfactors
4、havec0咀啊butedtommslators’choiceoftranslationstrategiesandwhetLhorwccansharetheoDnllnongroundwithWeSternpeersaboutthechoiceItwillthendescribetheapplicationofdomesticationandforeignizationinthethreeChineseversionsofGonewit
5、hthe;findthroughtheanalysisofsuchspiritfaCtOl“SaspurposeoftranslationtexttYPf,receptionofreaders,translatorintentioneteSincethethreeversionsworeproducedindifferenttimeswithintervalsofdecadesitisnotappropriatetodenyorreco
6、gnizethelranslations鋤egiesappliedinoneversionoranotherTheauthorwillexplorethereasonwhyonestrategyisappliedmo店frequ吼flythantheotherandwhathasmadethetranslatorapplyitInthiswaythefutureapplicationtendencyofWanslationstrateg
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