英語本民族與非本民族語言人公共演講體裁對比分析.pdf

1、在人類文明的歷史進(jìn)程中，公共演講作為一種交際手段一直被人們廣泛應(yīng)用著。公共演講的表現(xiàn)形式有很多，從日常對話到總統(tǒng)就職演說，從課堂討論到學(xué)術(shù)交流，從辯論到政治經(jīng)濟(jì)談判，無不展現(xiàn)著人們公共演講的技巧與風(fēng)采。與其他的交際形式一樣，演講已經(jīng)成為一種不可或缺的社會(huì)性活動(dòng)，能夠有效地幫助人們實(shí)現(xiàn)特定語境下的具體交際目的，例如，提供給聽眾情報(bào)信息，說服聽眾某些觀點(diǎn)，或者單純地為聽眾創(chuàng)造娛樂的氛圍。當(dāng)今時(shí)代當(dāng)交流與合作在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展方面的作用越發(fā)顯著的

2、時(shí)候，公共演講更是需要人們的關(guān)注與實(shí)踐。在中國的學(xué)校英語教育領(lǐng)域，除了聽力，寫作和閱讀之外，英語演講的結(jié)構(gòu)組織與策略正逐漸成為英語教學(xué)的重要內(nèi)容。這就是為什么全國范圍內(nèi)的英語演講比賽能夠吸引越來越多的社會(huì)關(guān)注。因此，如何改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出更地道的英語演講，對中國的英語教師，特別是對中國的大學(xué)英語教師來說形成一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。 不可避免，公共演講的內(nèi)容與形式將會(huì)因演講者的具體的交際目的而大相徑庭。同時(shí)，對演講

3、者個(gè)體來說，他們在演講稿的組織上也會(huì)傾向于應(yīng)用不同的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀策略。本文所說的演講稿的宏觀結(jié)構(gòu)主要是指英語公共演講，作為一種體裁，在實(shí)現(xiàn)手段上的圖式結(jié)構(gòu)。另一方面，演講稿的微觀策略指的是演講者為了增強(qiáng)演講的有效性與深刻性而采用的具體交際策略。具體說來，盡管圖式結(jié)構(gòu)對于體裁的構(gòu)成具有重要的甚至是決定性作用，但是一個(gè)體裁的文體特點(diǎn)，例如，詞匯選擇，話語標(biāo)記以及修辭手法，也是不能忽視的，因?yàn)檫@些因素能夠從不同方面反映體裁的特點(diǎn)。顯而易見，