對遼寧籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文對遼寧籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究姓名：鄭潔申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師：黃濱20070601對遼寧省置球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及時策研究Il】『1兒l】【l】。一docdoc對遼寧籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究研究生：鄭潔指導(dǎo)教師：黃濱學(xué)科專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)中文摘要：隨著我國經(jīng)濟體制改革的逐步的深入，市場經(jīng)濟已經(jīng)占有了主導(dǎo)的地位，我國的競技體育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。伴隨著籃球運動向著多元化、市

2、場化的方向發(fā)展，籃球的后備人才培養(yǎng)問題受到多方面的關(guān)注和重視，加大籃球后備人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為籃球運動可持續(xù)發(fā)展的必由之路。遼寧作為一個體育大省，籃球等各項競技體育發(fā)展較好，了解新形勢下遼寧籃球后備人才發(fā)展的現(xiàn)狀對于我國的籃球后備人才的培養(yǎng)有著重要的意義。本文采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查訪問法、綜合研究法等，運用運動訓(xùn)練學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等有關(guān)的理論對遼寧省后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、培養(yǎng)的模式、政策的支持等進(jìn)行了探討，為遼寧的后

3、備人才培養(yǎng)提供了依據(jù)和理論參考。通過研究發(fā)現(xiàn)：1遼寧省的籃球后備人才的分布不均，各個地區(qū)之間的籃球水平差距較大。有關(guān)的體育部門應(yīng)該因勢利導(dǎo)，建立疏通渠道促進(jìn)人才的交流。2不同訓(xùn)練形式選拔運動員的范圍與訓(xùn)練形式的行政級別有關(guān)，各訓(xùn)練形式在選拔運動員時很難突破自己的行政區(qū)域的限制。選材時單純依賴于經(jīng)驗的教練員占有相當(dāng)高的比重。并且，隨著訓(xùn)練級別的增高，經(jīng)驗式選材所占的比重有逐漸增大的反差，而依靠測量指標(biāo)所占的比重卻有逐漸降低的趨勢，建立完善

4、有效科學(xué)的選材系統(tǒng)對于籃球運動發(fā)展是一個重要的環(huán)節(jié)。3遼寧省在后備人才培養(yǎng)過程中還缺乏系統(tǒng)性，訓(xùn)練效益有待于提高，教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也有待于提高。遼寧省的教練員的整體水平較差，素質(zhì)不高，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)歷文化水平難以滿足現(xiàn)代化訓(xùn)練的需要，整體水平亟待提高。4遼寧省的體育訓(xùn)練系統(tǒng)整體的管理體制還不健全，管理過程缺乏科學(xué)化、制度化，遼寧省的運動訓(xùn)練相關(guān)的主管領(lǐng)導(dǎo)缺乏科學(xué)的管理方法，管理者的素質(zhì)有待提高。5遼寧省競賽制度兩方面的特點：第一，競

5、賽的層次越分越細(xì)。第二個特點是競賽的名次與成績同各參賽單位的利益和榮譽掛鉤。改革現(xiàn)行的競賽制度，使競賽效應(yīng)與宏觀發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。6運動員的科學(xué)文化素質(zhì)普遍較低，嚴(yán)重的影響了運動員運動水平的提高，提高運動員個人素質(zhì)勢在必行。7經(jīng)費的短缺是影響遼寧省籃球后備人才培養(yǎng)的～個重要的問題，在投入的經(jīng)費中，大部分的經(jīng)費被用于保證各級工作人員的工資，實際用于體育運動訓(xùn)練的資金很少。政府應(yīng)加大對于籃球體育事業(yè)的支持力度，加大投入資金的總量，改變不合