高考物理實驗與高中物理教學.pdf

1、物理學是一門實驗學科；在高中物理教學中，實驗教學貫穿于物理教學的始終。它不僅是高中物理教學的重要基礎，而且也是高中物理教學的重要內容。實驗教學在高中物理教學中占有非常重要的地位。因此加強實驗教學，培養(yǎng)學生的實驗能力，提高學生的實驗能力水平，是關系到國家人才培養(yǎng)、高等學校錄取合格人才的重大問題。本人針對近11年來高考物理實驗能力考查現狀、實驗試題內容結構特點進行分析，以期發(fā)現高考物理實驗對學生實驗能力考查的規(guī)律，以及學生在應試過程中出現的

2、問題。對高中物理實驗教學及培養(yǎng)學生實驗能力的實踐，提供有力的依據。因此針對物理實驗高考試題的發(fā)展趨勢，研究高中物理實驗教學改革具有重要的現實意義。 本文對高中物理實驗教學改革進行了比較深入的研究：首先論述了教育觀念的轉變與實驗教學改革的關系；然后著重從以下幾個方面論述了應該如何改革：(1)改革演示實驗；(2)改革分組式實驗教學；(3)物理實驗教學方法的改革；(4)高效率利用物理實驗室；(5)簡易低成本實驗的開發(fā)應用；(6)探究設