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1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中物理示例教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究姓名：馬淑琴申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)物理指導(dǎo)教師：廖伯琴2001.6.1PracticalTeachingResearchonLearningPhysics至羔Q巫墾圣l!目匝里旦墨l塑亟墊Y墅Qi旦gMaShuqinTheDepartmentofPhysics，Southwest—chinaNormalUniversityABSTRACTBasedonthetheoryofcog
2、nitivepsychology，thiSresearchisdevotedtotheeffectivenessofthepracticalteachingresearchonlearningphysicsfromexampleandbydoingatmiddlesch001Intheexperiments，wetrytodesignthelearningmaterialofMechaMcalVibratJonandEechaMcal胞
3、veThestudentsstudythematerialAfterthestudentscompletethematerials，theresultv／asgotbytheexam[nationTheattitudeofstudentabout“thelearningfromexampleandbydoing”isobtainedthroughquestionnairesThestudyexperienceofthestudentsi
4、srecordedbythemethodoforalreportThroughtheexperimentsandanalysiS，theresultsareaSfollows：1“Learningfromexamplesandbydoing”achievednotableresultsfortheordinaryclassesoftheexperiment2ThereiSnodifferencebetweenthemaleandfema
5、lestudentsintheclasses3Theexperimentresultsinnemarkablesuccessyethasnodelayedeffectsintheimportantclasses4Thestudentshaveuniformlyreportedthatlearningfromexampleshadaslightlypositireeffectonlearningintheimportantclasses5
6、Thepositivereportsfromtheordinaryclassesarebetterthantheimportantclasses，especiallythemalestudentsoftheordinaryclassesfe]lmuchbetterthanthefemalestudentsintheimportantclasses6Thereisthemostpositiveaspecton“thelearningfro
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