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1、分類(lèi)號(hào):密級(jí):UDC:學(xué)號(hào):406211213077南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文茶修體驗(yàn)對(duì)幸福感的影響研究Effectsofteaismpracticeexperienceonhappiness戴燁培養(yǎng)單位(院、系):體育與教育學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng):苗元江教授肖三蓉副教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類(lèi):教育學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):應(yīng)用心理學(xué)論文答辯日期:2016年5月20日答辯委員會(huì)主席:.評(píng)閱人:..2016年5月20日摘要摘要摘要茶作為一種文化介質(zhì),除
2、了滿(mǎn)足生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬需求以及尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的五大需求層次之外,更可以升華到滿(mǎn)足超我的心理層次,即幸福感的提升。堅(jiān)毅是美國(guó)最新提出的一種非常重要的積極品質(zhì),其研究將茶修體驗(yàn)中貫穿堅(jiān)毅品質(zhì)對(duì)幸福感進(jìn)行預(yù)測(cè)。本研究目的是茶修體驗(yàn)對(duì)幸福感的影響及茶修體驗(yàn)、堅(jiān)毅與幸福感的相互作用機(jī)制。研究方法以文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法及訪談法,即茶修體驗(yàn)作為一種干預(yù)方式對(duì)被試者進(jìn)行為期8周的實(shí)驗(yàn),并假設(shè)堅(jiān)毅為中介變量作用于茶修
3、與幸福感。采用了《綜合幸福感問(wèn)卷》、《堅(jiān)毅量表》及《茶修感受體驗(yàn)問(wèn)卷》相結(jié)合的立體化分析,分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組進(jìn)行前后測(cè)試。其結(jié)果如下:1.茶修體驗(yàn)前后測(cè)差異比較說(shuō)明茶修體驗(yàn)可以提高幸福感。2.茶修體驗(yàn)?zāi)軌蛟黾由钪械臉?lè)趣和情調(diào),提高綜合素質(zhì)和個(gè)人氣質(zhì)、人格魅力,從而產(chǎn)生積極樂(lè)觀的處世態(tài)度,改善人際關(guān)系,促進(jìn)人生觀、價(jià)值觀的改變,增加生活滿(mǎn)意度和幸福指數(shù)。3.通過(guò)茶修體驗(yàn)可以增強(qiáng)堅(jiān)毅品質(zhì)的提升,同時(shí)堅(jiān)毅品質(zhì)又促進(jìn)茶修體驗(yàn)活動(dòng)的持續(xù)性和進(jìn)一
4、步需求與跟進(jìn),以致終身作為追求愉悅乃至幸福的必要途徑和方法。4.茶修體驗(yàn)過(guò)程中女性在茶修中產(chǎn)生的快樂(lè)愉悅成分及興奮程度優(yōu)于男性;男性堅(jiān)毅品質(zhì)高于女性。5.積極情緒影響人際交往,良好人際關(guān)系促進(jìn)樂(lè)善好施,生活中的樂(lè)趣越多,幸福感倍增,堅(jiān)毅品質(zhì)突出。6.堅(jiān)毅品質(zhì)中的興趣和努力兩個(gè)因子對(duì)茶修體驗(yàn)起到積極地推動(dòng)作用,并增加了幸福感指數(shù)和增快獲取進(jìn)度。最終結(jié)論為茶修體驗(yàn)可以提升幸福感;茶修體驗(yàn)可以提升堅(jiān)毅品質(zhì);堅(jiān)毅在茶修體驗(yàn)對(duì)幸福感的影響中產(chǎn)生中
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