聯(lián)盟網(wǎng)絡特征與組織學習模式轉(zhuǎn)變：一個縱向案例研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、技術創(chuàng)新速度的迅猛發(fā)展和競爭的日益激烈使得傳統(tǒng)的商業(yè)格局發(fā)生了巨大的變化，為獲取互補性的資源和能力，大量的企業(yè)將聯(lián)盟網(wǎng)絡作為網(wǎng)絡合作戰(zhàn)略的基礎。
　　本文通過對真實事件的分析并且對經(jīng)典案例進行研究，以日本的索尼公司為例，對其在1995年至2012年所建立的聯(lián)盟網(wǎng)絡作為研究的主體，考察了聯(lián)盟網(wǎng)絡的四個特征與組織學習模式之間的關系，包括聯(lián)盟網(wǎng)絡類型、資源承諾水平、互動關系持續(xù)時間、網(wǎng)絡成員的能力類型，得出以下結論：
　　（1）我

2、們按照時間進行劃分為1995~2004年、2005~2012年兩個年段進行比較，發(fā)現(xiàn)后者更多的使用了股權協(xié)議這種方式，采取提高資源承諾水平的方法，維護鞏固與成員之間的關系，利用網(wǎng)絡優(yōu)勢尋找具備同質(zhì)能力的人員加入，值得一提的是組織學習模式也發(fā)生了改變，從探索性向利用性過渡。
　　（2）即使在同一時期，企業(yè)也會平衡探索性學習或利用性學習，而不會單獨選擇其中任何一種學習模式，這既和企業(yè)面臨的外部環(huán)境有關，也和企業(yè)自身的內(nèi)部因素有關。

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