基于原型范疇理論的多義動(dòng)詞認(rèn)知語(yǔ)義分析——以“Take及其短語(yǔ)”為例.pdf_第1頁(yè)
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1、由于多義動(dòng)詞語(yǔ)義的不穩(wěn)定性,與其對(duì)名詞與介詞的語(yǔ)義研究相比,語(yǔ)言學(xué)家對(duì)多義動(dòng)詞的研究較少。在原型范疇理論的指導(dǎo)下,本文旨在分析動(dòng)詞TAKE的一詞多義性。
　　本文主要分析TAKE的非原型意義是如何基于原型意義生成的,以及TAKE的動(dòng)詞短語(yǔ)TAKE AWAY, TAKE OFF, TAKE UP的意義是如何由原型意義獲得的。
　　基于家族相似性理論,多義動(dòng)詞的不同義項(xiàng)歸屬于一個(gè)范疇,該范疇的義項(xiàng)成員享有不同的地位,某個(gè)義項(xiàng)成員

2、較為典型的代表該動(dòng)詞的意義,因此成為原型意義或中心意義。多義動(dòng)詞的非原型意義是基于三種認(rèn)知機(jī)制由其原型意義建構(gòu)而來(lái)的。
　　以詞典詞義為基礎(chǔ),列出多義動(dòng)詞TAKE的所有義項(xiàng),并且劃分為不同范疇,最后建立一個(gè) TAKE的義項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)。TAKE的非原型意義是基于意象圖示在其原型意義的基礎(chǔ)上通過(guò)隱喻和轉(zhuǎn)喻擴(kuò)展而來(lái)的。
　　TAKE動(dòng)詞短語(yǔ)的意義是基于原型范疇理論由各自的原型意義和非原型意義整合獲得的,此外,引用詞典中的一些例子對(duì)其動(dòng)詞

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