人機(jī)工程與交互體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì).pdf

1、在信息時(shí)代，高等院校實(shí)驗(yàn)室必須充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源與時(shí)代和國際接軌，才能在日趨激烈的人才與科研競爭中取得優(yōu)勢地位，因此實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站的建設(shè)顯得尤為重要。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，用戶使用移動設(shè)備訪問網(wǎng)站的需求量不斷增大，高校實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站也需要為移動端設(shè)備提供較好的瀏覽體驗(yàn)。
　　本論文的研究課題源于筆者攻讀研究生期間，參與的湖南大學(xué)人機(jī)工程與交互體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目以響應(yīng)式的布局設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，突破傳統(tǒng)高校學(xué)術(shù)類網(wǎng)站用戶體驗(yàn)有待提

2、升的缺點(diǎn)，為增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力和信息可視化做了一定的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。
　　論文圍繞湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院人機(jī)工程與交互體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)展開，對整個(gè)網(wǎng)站項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、分析和研究過程進(jìn)行歸納總結(jié)。在整個(gè)項(xiàng)目流程中，對同類網(wǎng)站交互界面設(shè)計(jì)進(jìn)行對比研究;在此基礎(chǔ)上通過一系列用戶訪談和調(diào)研，挖掘?qū)嶒?yàn)室網(wǎng)站目標(biāo)用戶:高校學(xué)生、教師、企事業(yè)單位工作人員的基本需求，并對需求進(jìn)行分析整理，建立用戶的角色模型;然后使用以用戶為中心的交互設(shè)計(jì)方法，進(jìn)行網(wǎng)站