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文檔簡介
1、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力和活力的源泉,是企業(yè)永恒的主題。知識是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)最具有戰(zhàn)略意義的資源。知識創(chuàng)新是企業(yè)持久競爭優(yōu)勢的主要源泉。本文利用管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息系統(tǒng)科學(xué)等多學(xué)科理論和方法,對面向生產(chǎn)現(xiàn)場的企業(yè)知識創(chuàng)新的原理,企業(yè)知識創(chuàng)新的管理進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,提出了一些新概念、新模型和新方法。全文的研究是在以下幾個方面展開的。 論述了知識創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)增長的作用后,對國內(nèi)外企業(yè)知識創(chuàng)新的研究狀況進(jìn)行了綜述。在論述知識創(chuàng)新的相
2、關(guān)概念后,提出了新的知識劃分標(biāo)準(zhǔn),即把知識分為原理知識和使能知識。從而為后面的研究奠定了基礎(chǔ)。 以知識的觀點(diǎn)來看組織的結(jié)構(gòu),認(rèn)為組織是由各種不同的知識集合而成。認(rèn)為企業(yè)的成長是知識的創(chuàng)新與積累的不斷交替作用的結(jié)果。構(gòu)建了三維的知識積累模型,得出了知識增長方程。指出實(shí)現(xiàn)個體知識擁有量增長的途徑,主要應(yīng)從提高個體知識創(chuàng)新能力,提高個體知識學(xué)習(xí)能力,減小個體的知識遺忘速率等三個方面著手。 在對知識進(jìn)行原理性與使能性劃分的基礎(chǔ)上
3、,遵循從實(shí)踐-理論-實(shí)踐的原則,通過對幾個具體的知識創(chuàng)新案例的分析,構(gòu)建了面向生產(chǎn)現(xiàn)場的企業(yè)知識創(chuàng)新的知識重構(gòu)模型。并對知識創(chuàng)新過程中的各個環(huán)節(jié)和要素作了分析。指出對問題的正確抽象是解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。認(rèn)為抽象化后的問題與知識源中的原理知識的重構(gòu)是知識創(chuàng)新過程的核心。在原理知識上附著使能知識是企業(yè)知識創(chuàng)新具體實(shí)現(xiàn)的過程。 構(gòu)建了面向生產(chǎn)現(xiàn)場的企業(yè)知識創(chuàng)新管理模型。這種管理模型可以表述為:建立在企業(yè)知識管理平臺上的,以企業(yè)知識創(chuàng)新
4、為目的,以創(chuàng)新小組為主體,以JIT哲理為指導(dǎo)思想,以企業(yè)問題產(chǎn)生的四個領(lǐng)域?yàn)殛P(guān)注點(diǎn),以崗位輪換為手段,以工業(yè)工程技術(shù)為支撐的面向生產(chǎn)現(xiàn)場的企業(yè)知識創(chuàng)新體系。之后,對各要素作了較為詳細(xì)的論述。指出作好企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場知識創(chuàng)新管理的工作,有利于企業(yè)知識創(chuàng)新活動的開展。 將面向生產(chǎn)現(xiàn)場的企業(yè)知識創(chuàng)新與管理模型在L公司進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用,通過在L公司的生產(chǎn)現(xiàn)場開展知識創(chuàng)新活動,取得了一些成果,并使得L公司的質(zhì)量水平和經(jīng)濟(jì)效益都得到了提高。
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