中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷模式分析.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)人民的消費(fèi)水平日漸提高,居民儲(chǔ)蓄金額大大上升,居民儲(chǔ)蓄的第一用途就是教育,尤其是對(duì)于子女的教育。中小學(xué)階段是孩子一生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,父母高度重視這一時(shí)期的孩子教育問(wèn)題。進(jìn)入90年代以后,中國(guó)政府不允許學(xué)校私自開設(shè)輔導(dǎo)性質(zhì)的課外班,于是,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)并形成了一個(gè)新的市場(chǎng),發(fā)展到了現(xiàn)今,全國(guó)已經(jīng)有了十多家大型的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),更有多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了上市,各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)間的競(jìng)爭(zhēng)趨于激烈,針對(duì)這種情況,研究課外輔導(dǎo)的營(yíng)銷策

2、略就變得意義重大起來(lái)。本論文首先分析了研究的選題背景和意義,然后分析了市場(chǎng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)理論以及當(dāng)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論的發(fā)展,然后,通過(guò)對(duì)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀及教育市場(chǎng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、尤其對(duì)輔導(dǎo)市場(chǎng)現(xiàn)有營(yíng)銷模式進(jìn)行了重點(diǎn)分析,從而發(fā)現(xiàn)了輔導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷觀念落后、營(yíng)銷方式單一、對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等新興的營(yíng)銷模式重視程度不夠、不能將傳統(tǒng)營(yíng)銷模式與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷很好的結(jié)合等問(wèn)題。接下來(lái)本文對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了逐一的分析并提出了解決的策略,首先重視營(yíng)銷觀念、創(chuàng)新?tīng)I(yíng)

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