心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)、家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)幼兒心理理論的影響研究.pdf

1、心理理論(Theory of mind)是發(fā)展心理學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，是兒童社會(huì)認(rèn)知發(fā)展的主要內(nèi)容。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外研究者關(guān)注的核心問(wèn)題是，心理理論的發(fā)展遵循著怎樣的機(jī)制過(guò)程，影響它的核心因素有哪些。本研究將考察家庭環(huán)境（心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)、家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位）對(duì)中國(guó)城市獨(dú)生子女兒童心理理論發(fā)展的影響。
　　 共有40名3～5歲幼兒及其家長(zhǎng)完成了所有實(shí)驗(yàn)。本研究考察了家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，母親心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)使用（愿望術(shù)語(yǔ)使用，認(rèn)知術(shù)語(yǔ)使用和情緒術(shù)語(yǔ)使

2、用）和幼兒心理理論（愿望理解能力，信念理解能力，情緒識(shí)別能力和情緒理解能力）之間的關(guān)系。通過(guò)問(wèn)卷法、觀察法和臨床訪(fǎng)談法進(jìn)行測(cè)量。研究結(jié)果如下。
　　 (1)母子對(duì)話(huà)交流中，母親心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)使用是一種穩(wěn)定的語(yǔ)言特點(diǎn)。
　　 (2)母親心理狀態(tài)術(shù)語(yǔ)使用對(duì)幼兒心理理論具有正性影響作用。
　　 (3)家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位通過(guò)母親認(rèn)知術(shù)語(yǔ)使用這一中介變量，進(jìn)而影響幼兒信念理解能力的發(fā)展。
　　 總之，家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和