中學(xué)生民族認(rèn)同感及其與自我價(jià)值感關(guān)系的研究.pdf

1、在全球化愈演愈烈的今天,發(fā)展中國(guó)家在與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的交流中是否會(huì)逐漸失去自己原有文化的獨(dú)特性,青少年作為對(duì)新事物有著強(qiáng)烈好奇心的群體,他們的民族認(rèn)同感經(jīng)歷著怎樣的變化以及他們的民族認(rèn)同和自我價(jià)值有著怎樣的關(guān)系,都是本研究所要探討的問(wèn)題。
　　 本研究主要通過(guò)引入年級(jí)、性別、科目等變量來(lái)探討中學(xué)生民族認(rèn)同感的現(xiàn)狀,以及民族認(rèn)同感和自我價(jià)值感的關(guān)系。
　　 研究者在閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)和自己思考的基礎(chǔ)上,修改了前人的《中華民族認(rèn)同

2、感問(wèn)卷》。在正式測(cè)試中,選取了安徽省巢湖市三所中學(xué)共600名中學(xué)生為研究對(duì)象進(jìn)行研究。在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)部分中學(xué)生進(jìn)行了個(gè)案訪談,最后得出研究結(jié)論和提出若干教育建議。
　　 研究結(jié)論如下:
　　 (1)中學(xué)生的中華民族認(rèn)同總體狀況比較樂(lè)觀。
　　 中學(xué)五個(gè)年級(jí)的學(xué)生在民族認(rèn)同感總體得分上均超過(guò)了平均得分,且除了高一年級(jí)組得分顯著地低于其他各年級(jí)外,得分情況非常穩(wěn)定。
　　 (2)中華民族認(rèn)同感總分及大

3、多數(shù)維度并不存在性別和學(xué)科的差異。
　　 男性青少年在中華民族對(duì)比認(rèn)同維度得分顯著高于女性青少年,文科生在中華民族評(píng)價(jià)維度得分顯著高于理科生,而除此之外,未發(fā)現(xiàn)任何顯著的差異。且性別和科目的交互作用對(duì)中華民族認(rèn)同總分的影響顯著。
　　 (3)中華民族認(rèn)同感與自我價(jià)值感相關(guān)顯著。
　　 除了中華民族認(rèn)同的認(rèn)知維度和自我價(jià)值的特殊自我價(jià)值感維度無(wú)顯著的相關(guān)外,其他各個(gè)維度之間相關(guān)顯著,其中情感依戀、評(píng)價(jià)、對(duì)比認(rèn)同維度