青少年早期寬恕-特質觀干預與寬恕干預比較.pdf

1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名：日期：厶f2f，i／學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質

2、文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學位敝儲虢紛多艚獅虢日期：h∽r3＼日期：目錄目錄目勇專I摘要vIAbstractVIII第1章前言一1l研究意義111理論意義一l12現(xiàn)實意義一12研究總體框架221研究問題的提出2

3、22研究目的一323研究內容一424總技術路線43研究結論與創(chuàng)新531研究結論532研究的創(chuàng)新之處一6第2章研究綜述81寬恕及其測量811寬恕的概念及內涵812寬恕的相關及影響因素1213寬恕的測量1314寬恕與內隱聯(lián)想測驗182寬恕干預2221寬恕與健康2222寬恕干預2323寬恕干預研究的新趨勢2624兒童青少年的寬恕及干預273特質觀及其干預2831特質觀的概念2832特質觀的測量2933兒童青少年的特質觀3034特質觀干預3l4