基于Fishbein修正模型的大學生數(shù)碼產(chǎn)品消費行為研究.pdf

1、隨著中國高等教育事業(yè)的發(fā)展，在校大學生的數(shù)量不斷增加。根據(jù)教育部2011年7月6日公布的2010年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示：全國各類高等教育總規(guī)模達到了3105萬人；高等教育毛入學率達到了26.5％。大學生是社會中的一個特殊青年群體。他們正處在人生觀和價值觀形成的關鍵時期。在這個時期，大學生的消費行為也具有不同于其它人生時期的特點。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，使中國成了世界上的消費大國，尤其是數(shù)碼產(chǎn)品的消費。數(shù)碼產(chǎn)品方便、快捷和節(jié)省空間的優(yōu)點

2、深受大學生的喜愛。由于社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高，大學生的消費收入也日漸增長，這為他們購買數(shù)碼產(chǎn)品提供了豐厚的資金基礎。
　　根據(jù)中國文化背景的特點，消費者的購買意向除了受行為態(tài)度的影響，還受到面子意識和群體一致的影響。同時，本文還考慮到性別差異對購買意向的影響。因此，本文采用Lee的Fishbein修正模型，并將性別差異作為一個新變量添加入到模型中去。也就是說，本文不只是研究行為態(tài)度、面子意識、群體一致對大學生數(shù)碼產(chǎn)

3、品消費行為的影響，還研究性別差異的影響：一方面是從性別差異的角度研究消費者的購買意向，擴大了Fishbein模型在消費者行為學上的應用；另一方面，通過研究得出的結論為生產(chǎn)銷售數(shù)碼產(chǎn)品的企業(yè)進行市場營銷提供了理論基礎。
　　本文在參考文獻資料的基礎上提出研究假設，根據(jù)Fishbein模型的要求，采用問卷調(diào)查法，借助SPSS16.0統(tǒng)計軟件，應用線性回歸對大學生數(shù)碼產(chǎn)品的消費情況進行了實證分析，得到了以下結論：
　　1．性別差異

4、對大學生數(shù)碼產(chǎn)品的消費行為具有影響。
　　2．男生多為理性購買，女生多為沖動性購買。
　　3．在購買數(shù)碼產(chǎn)品時，男生比女生更愛面子。
　　4．性別不同的大學生在購買數(shù)碼產(chǎn)品時受周圍人的影響不同。
　　結合調(diào)查，本文認為對大學生數(shù)碼產(chǎn)品購買意向產(chǎn)生影響的主要原因是受中國傳統(tǒng)思想的影響。至今為止，中國仍然存在著男主外、女主內(nèi)的思想。男生被看作未來國家和家庭的支柱，背負的負擔較重。而女生的思想負擔則較輕，同時由于男女比