2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《格列佛游記》是著名英國作家喬納森·斯威夫特的杰作,深受讀者的廣泛歡迎,該小說前面兩部分更被認為是“文學瑰寶之一”。人們先前對于這部作品的不同譯本研究大多基于描述性研究,并總體偏向于定性研究。盡管已有諸多中譯本問世,但迄今未止尚且無人從定量視角研究它們。本文試圖借助軟件SPSS13.0進行定量研究。更確切地說,本文試圖以圖里的翻譯規(guī)范為理論框架,以《格列佛游記》的兩個中譯本,即,張健譯本和童軒譯本為例,研究以下問題:
  一、兩譯

2、本分別采取何種翻譯策略?異化還是歸化?
  二、當譯本采取歸化策略時可以采用哪些具體翻譯方法?而當譯本采取異化翻譯策略時又可以采用哪些翻譯方法?
  三、如果兩譯本采用明顯不同的翻譯策略時,是否也會在翻譯風格上體現(xiàn)出差異性?
  四、如果兩譯本在翻譯策略上有顯著差異,又是哪些決定因素使得這兩譯者采取不同的翻譯策略?
  圖里將翻譯規(guī)范劃分為初始規(guī)范、操作規(guī)范(又分為韻律規(guī)范和文本語言規(guī)范)和預備規(guī)范。其中,初始規(guī)

3、范指譯者采用的總體翻譯策略;操作規(guī)范指在總體翻譯策略下采用的具體翻譯方法及所體現(xiàn)出的差異;預備規(guī)范主要指翻譯所處的時代以及社會環(huán)境和翻譯的直接性。本文對于第一個問題的討論,將基于初始規(guī)范理論,選取稱謂詞、文化負載詞、人名翻譯和一些普通名詞的漢譯,以探討兩譯本體現(xiàn)出的總體翻譯策略。第二個問題的探討,基于操作規(guī)范中的韻律規(guī)范理論,分別選取注腳法和刪譯法這兩種譯法為統(tǒng)計語料,并借助軟件SPSS13.0對所取語料進行統(tǒng)計。并在文本語言規(guī)范下探討

4、兩譯本被動句使用上的差異。第三個問題將基于文本語言規(guī)范理論探討兩譯本在總體翻譯策略下所采用的語言風格。第四個問題基于預備規(guī)范理論,分別從三個決定因素即意識形態(tài)、詩學、贊助人探討兩譯者分別所處的社會環(huán)境差異。
  統(tǒng)計數(shù)據(jù)結果表明:在翻譯策略上,張譯本總體上傾向于歸化策略,而童譯本傾向于異化策略;當譯者傾向于采用歸化策略時,可以采用增加注腳法、刪譯法;在當譯者傾向于異化策略時,可以采用增加被動句的方法。語言風格上,張譯本傾向于采用與

5、原文相一致的非正式風格,而童譯本則傾向于采用與原文不同的正式風格;翻譯策略并不決定譯本必須采取與其翻譯策略一致的風格;在決定因素上,張譯本主要受意識形態(tài)因素的影響,而童譯本主要受贊助人因素的影響,并且兩譯本都與特定歷史時期的社會主流思想一致。
  本文采用定性分析和定量分析相結合的方法,避免了單純定性分析的片面性。同時對于文學翻譯中翻譯策略以及翻譯方法的恰當選擇有一定的啟發(fā)意義,并對于21世紀再譯該小說的工作提供了一定的參考價值。

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